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Education and training in Brazilian botanical gardens: are we achieving GSPC targets?

Resumo

Engajar educar e aumentar a consciência das pessoas da necessidade da conservação das plantas é o meio pelo qual a conservação de plantas pode ser alcançada. A Estratégia Global para Conservação de Plantas (GSPC) é um programa para deter a perda contínua de diversidade de plantas e reconhece os jardins botânicos como parceiros. Este estudo investiga a implantação das Metas 14 e 15 da GSPC relacionadas a educação e conscientizaçãosobre a diversidade de plantas e capacitação. Foi realizado um levantamento nos websites de vinte e um jardins botânicos brasileiros cadastrados no Sistema Nacional de Registros de Jardins Botânicos para identificar as ações que seguem as orientações dessas duas metas. Websites são desatualizados, difícil navegação e falta recursos on-line para o público mostram que as ferramentas de internet são pouco utilizadas para a divulgação. As ações da meta 14, realizadas na maioria dos jardins, são visitas educativas e interpretação ambiental que exploram as coleções in-situ e ex-situ com espécies representativas da flora regional. A capacitação de equipes é realizada em todos os jardins, sendo que alguns se destacam como importantes centros de pesquisa e programas de pós-graduação. Apesar dos esforços, os jardins botânicos brasileiros precisam melhorar a comunicação pública e criar indicadores para avaliar o progresso da implantação das metas.

Palavras-chave:
jardins botânicos; educação; GSPC

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