ISSN 1414-4077 versión impresa
ISSN 1982-5765 versión online

INSTRUCCIONES A LOS AUTORES

 

Alcance y política editorial

La Revista “Avaliação da Educação Superior” está en el ámbito de contribuir al desarrollo de estudios e investigaciones sobre la educación superior, en particular en la evaluación institucional de la educación superior y las cuestiones relacionadas con las políticas y tendencias de la educación superior y la ciencia y la tecnología. Tiene una política para catalizar y difundir trabajos académicos que se producen principalmente en el ámbito académico y contribuyen al desarrollo de las teorías y prácticas de evaluación institucional y debates generales sobre la educación superior en Brasil y otros países de América Latina. Los artículos se publican en el idioma original del autor, preferiblemente en portugués, español e inglés. Es direccionada especialmente a los profesores y estudiantes universitarios de las áreas de educación y vecinas y a los responsables de las políticas de educación superior en general. Además de artículos académicos también publica comentarios y documentos a juicio del Consejo Editorial. Los artículos son sometidos a las opiniones de los miembros del Consejo Editorial y revisores ad hoc.

La Revista Avaliação publica artículos inéditos - no publicados en libros, revistas o periódicos - con contribuciones sustantivas sobre cuestiones relacionadas con el tema central de la revista. Ensayos bibliográficos (review essays) sólo se publicarán cuando sean de interés del Consejo Editorial. Los comentarios de libros deben ser de libros inéditos publicados recientemente (hasta 24 meses) y que presenten relevancia para las ciencias sociales en general y se adhieren a la política editorial. La revista acepta la presentación de artículos y reseñas en portugués, español e inglés, que se publicarán en su idioma original.

No se aceptarán para publicación proyectos de investigación, informes de experiencias, artículos descriptivos sin discusión del tema, capítulo (s) de tesis, disertaciones o trabajo de curso y asimismo trabajos (o una versión de los mismos) ya publicados en revistas nacionales o extranjeras, ya sea en papel o en formato digital

- Criterios de evaluación y publicación

La Revista Avaliação sigue exclusivamente criterios de excelencia en la selección y publicación de los artículos. El proceso de evaluación de los méritos es idéntico para todos los artículos. Después de la presentación, los artículos son sometidos al Consejo Editorial, que tendrá en cuenta la adecuación de los mismos a la política editorial de la revista. El resultado de esta primera etapa vendrá dentro de los 30 días a partir de la presentación. A continuación, los artículos aprobados serán sometidos a una segunda etapa de evaluación de la adecuación del artículo a la ABNT (que se puede ver en las Normas para la publicación de manuscritos). Si el artículo tiene problemas estructurales del incumplimiento de la normativa vigente, se invitará a los autores a realizar los ajustes necesarios y volver a presentar el texto

Por último, la tercera y última etapa de la evaluación se refiere a la presentación de artículos a evaluación anónima (blind peer review). Se estima que el tiempo promedio para esta etapa es de hasta cinco meses. Sin embargo, esta vez está sujeta a los flujos de mercancías y el regreso de los árbitros

El orden de publicación sigue el criterio de fila única, a menos que el Consejo Editorial considere necesario cualquier cambio motivado por balances bibliográficos

Directrices para la presentación de manuscritos
La Revista Avaliação busca, desde 1996, mejorar la difusión del conocimiento y el debate entre la comunidad universitaria sobre estudios e investigaciones respecto a la educación superior. En este sentido, el Consejo Editorial recomienda que los autores sean conscientes de las discusiones que se presentan en los artículos ya publicados por esta la revista en los números publicados anteriormente y hagan referencia a ellos cuando sea apropiado.

La Revista Avaliação opera exclusivamente por el sistema on-line Submission (SciELO), que utiliza el Open Journal System como apoyo a la gestión y publicación de revistas científicas. Todo el proceso de presentación y el arbitraje de los artículos pasarán a través de esta plataforma electrónica. Los autores deben registrarse en el sistema Scielo y presentar su trabajo para su consideración. La Revista Avaliação refuerza que, en el momento de la presentación del artículo, los autores deben ser incluidos en los metadatos. Después de la presentación del artículo, ningún autor puede ser insertado.

Por otra parte, la revista refuerza que los autores revisen cuidadosamente los artículos y vean si son apropiados para los requisitos de formato de la revista y la ABNT.
Los autores deberán enviar archivo de Word por separado, junto con el archivo principal, la siguiente información:

- Los datos personales y académicos de la institución, cargo y título;

- Dirección postal, correo electrónico y teléfono

 

Forma y preparación de manuscritos

El texto debe ser escrito en Word, letra Times New Roman, tamaño 12, con interlineado de 1,5. Todos los originales sometidos a publicación deben tener un resumen, palabras clave, título en inglés, abstract y key-word.

El uso de recursos cursiva, en el texto, se debe utilizar solamente para las palabras extranjeras. Para la presentación de los elementos del artículo, utilizar las normas de la ABNT en vigor.

NBR 6022, 2003 – Información y documentación - Artículo en publicación periódica científica impresa – Presentación;

NBR 6023, 2002 – Información y documentación – Referencias – Elaboración;

NBR 6024, 2003 – Información y documentación – Numeración progresiva de las secciones de un documento escrito – Presentación;

NBR 6028, 2003 – Información y documentación – Resumen – Presentación;

NBR 10520, 2002 – Información y documentación – Citaciones en documentos – Presentación;

IBGE. Normas de presentación tabular. 3. ed. Rio de Janeiro, 1993.
• Cita directa: transcripción textual de parte de la obra del autor consultado.
Las citas cortas (hasta tres líneas) deben ser incluidas en el texto entre comillas. Citas largas (más de tres líneas) deben constituir párrafo independiente, escritas en espacio simple y reducido a 2,5cm del margen izquierdo, en la misma fuente, tamaño 10 sin comillas. Los textos suprimidos en el interior de las citas deben estar entre llaves (ABNT – NBR 10520/2002).

La norma indica 4 cm. de reducción, pero optamos por usar 2,5 cm. en razón del tamaño de la página del periódico.

Toda cita directa debe estar seguida del apellido del autor en letra mayúscula, año de publicación, número de página, separada por coma, entre paréntesis.

Ejemplo de cita directa hasta tres líneas
Tanto la sociedad como la realidad son dinámicas y concretamente definidas, así, la historia se constituye en un proceso dinámico y transformador en la medida en que se torna “el eje de la explicación y comprensión científicas y tiene en la acción una de las principales categorías epistemológicas.” (FAZENDA, 1997, p. 106)

Ejemplo de cita directa con más de tres líneas  
Lourenço Luzuriaga (1980, p. 22) advierte que:
Los ideales educacionales no son algo vago y fluctuante, distanciados de la realidad, sino precisos y concretos, como la propia realidad. Constituyen, con efecto, parte tan intrínseca de nuestra vida y de la sociedad humana, como de las acciones y las instituciones sociales, generalmente más caducas y circunstanciales que los ideales humanos históricos.

• Cita indirecta: texto fundamentado en la obra del autor consultado.
En las citas indirectas se deben indicar los apellidos del autor y fecha de la publicación.
Ej.: Como expresa Basbaum (1978), la filosofía tiene sentido [...]

El punto final de la cita debe venir después del final de la frase, por lo tanto, antes de los paréntesis, a no ser en el caso de citas de hasta tres líneas, incluidas en el texto, cuando no finalizan el parágrafo.

• Notas de pié de página:
Deben restringirse a comentarios y observaciones personales, destinándose a prestar esclarecimientos o a presentar consideraciones; escritas a pié de la página, también en fuente 10.

• Referencias:
Deben obedecer las prescripciones de la ABNT, NBR 6023/2002. Deben ser presentadas en el final del texto en orden alfabética. Títulos de libros y periódicos deben estar presentados en negrita. Son justificadas solamente a la izquierda.

Ejemplos:

Libro:
MEKSENAS, Paulo.  Aprendendo sociologia. A paixão de conhecer a vida. São Paulo: Loyola, 1991.

Capítulo de libro:
DEMARTINI, Zeila de Brito; ANTUNES, Fátima Ferreira.  Magistério primário: profissão feminina, carreira masculina. In: CAMPOS, María Christina S. S.; SILVA, Vera Lúcia Gaspar da. (Orgs.).Feminilização do magistério: vestigios do passado que marcam o presente. Bragança Paulista: EDUSF, 2002. p. 69-94.

Artículo de periódico:
DIAS SOBRINHO, José. Sobre reformas e transformacões da Educação Superior. QUAESTIO: Revista de Estudios de Educación, Sorocaba, SP, v. 7, n. 1, p. 9-21, mayo, 2005.
Toda referencia de texto debe presentar ubicación (ciudad) de la publicación.

Tese:
SILVA, Paulo Celso da.  Como anjos caídos… mensageiras em espaços de flexibilidade e redes: uma experiencia geográfica. 1999. 140 p. Tese (Doctorado) – Universidade  de São Paulo, São Paulo, 1999.

Documento digital (on-line):
HISSA, Hélio Barbosa. Distritos industriais (o clusters) como estratégia de desenvolvimento econômico local para o Brasil. Economianet, 2003. Disponible en: <http://www.economiabr.net.br>. Acceso en: 1 jun. 2005.

Reciprocidad

Los autores que proponen los artículos asumen el compromiso de emitir dictámenes. El Consejo Editorial se reserva el derecho de no someterse a la segunda etapa de evaluación ciega por pares (artículos de opinión), cuyos autores reiterada y sin justificación razonable dejan de emitir opiniones cuando invitados por la revista.

Derechos de autor y exclusivo
Los autores, al someter un artículo u opinión, se comprometen a no enviarlo a otra revista durante el proceso de evaluación.

Si el artículo está aprobado para su publicación, los autores reconocen de forma automática y totalmente ceder sus derechos de autor a la Revista Avaliação. Los autores podrán recibir autorización para reproducir sus artículos, siempre y cuando la fuente original – Revista Avaliação - se cita.

  • Ética científica

Artículos aprobados serán sometidos a prueba de plagio y "auto-plagio".

El contenido de los artículos y la opinión expresada en ellos son responsabilidad absoluta de los autores.

 

Envío de manuscritos

Envío de artículos originales:

Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior acepta colaboraciones en portugués, español e inglés para todas las secciones. Los originales deben estar escritos en Word, fuente Times New Roman, cuerpo 12, espacio 1,5. En todos los originales propuestos para publicación deben constar el resumen, palabras clave, título en inglés, abstract y key words. Las remisiones deben ser realizadas on-line en la dirección:

http://submission.scielo.br/index.php/aval

No hay que pagar para los artículos de presentación y evaluación.

 

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