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CONSELHO EDITORIAL
- Alberto Villani
Universidade de São Paulo, Instituto de Física (IFUSP),
São Paulo, SP, Brasil
- Ana Maria de Andrade Caldeira
Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências (UNESP/FC),
Bauru, SP, Brasil
- Antônio Vicente Marafioti Garnica
Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências (UNESP/FC),
Bauru, SP, Brasil
- Fernando Bastos
Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências (UNESP/FC),
Bauru, SP, Brasil
- João José Caluzi
Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências (UNESP/FC),
Bauru, SP, Brasil
- Marília de Freitas Campos Tozoni Reis
Universidade Estadual Paulista, Instituto de Biociências (UNESP/IB),
Botucatu, SP, Brasil
- Odete Pacubi Baierl Teixeira
Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Engenharia de Guaratinguetá
(UNESP/FEG), Guaratinguetá, SP, Brasil
- Washington Luiz Pacheco de Carvalho
Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Engenharia de Ilha Solteira
(UNESP/FEIS), Ilha Solteira, SP, Brasil
CONSELHO CONSULTIVO NACIONAL
- Alice Ribeiro Casimiro Lopes
Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), Faculdade de Educação,
Rio de Janeiro, RJ, Brasil
- Anna Maria Pessoa de Carvalho
Universidade de São Paulo, Faculdade de Educação
(FE/USP), São Paulo, SP, Brasil
- Carlos Eduardo Laburú
Universidade Estadual de Londrina (UEL) - Centro de Ciências Exatas,
Londrina, PR, Brasil
- Demétrio Delizoicov Neto
Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Educação
(CED/UFSC), Florianópolis, SC, Brasil
- Edenia Maria Ribeiro do Amaral
Universidade Federal Rural de Pernambuco, Instituto de Química
(IQ/UFRPE), Recife, PE, Brasil
- Eduardo Adolfo Terrazzan
Universidade Federal de Santa Maria, Centro de Educação
(CEAD/UFSM), Santa Maria, RS, Brasil
- Eduardo Fleury Mortimer
Universidade Federal de Minas Gerais, Faculdade de Educação
(FAE/UFMG), Belo Horizonte, MG, Brasil
- Isabel Martins
Universidade Federal do Rio de Janeiro, Núcleo de Tecnologia
Educacional para a Saúde (NUTES/UFRJ), Rio de Janeiro, RJ, Brasil
- Marco Antônio Moreira
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Instituto de Física
(IF/UFRGS), Porto Alegre, RS, Brasil
- Marcos César Danhoni Neves
Universidade Estadual de Maringá, Centro de Ciências Exatas
(DF/UEM), Maringá, PR, Brasil
- Maria José P. M. Almeida
Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação
(FE/UNICAMP), Campinas, SP, Brasil
- Olival Freire Júnior
Universidade Federal da Bahia, Instituto de Física (IF/UFBA),
Salvador, BA, Brasil
- Roque Moraes
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
(PUC/RS), Faculdade de Educação, Porto Alegre, ES, Brasil
- Roseli Pacheco Schnetzler
Universidade Metodista de Piracicaba (UNIMEP), Centro de Ciências
Humanas, Piracicaba, SP, Brasil
- Sílvia Luzia Frateschi Trivelato
Universidade de São Paulo, Faculdade de Educação
(FE/USP), São Paulo, SP, Brasil
- Ubiratan D'Ambrósio
Pontifícia Universidade Católica (PUC/SP), Programa de
Educação Matemática, São Paulo, SP, Brasil
CONSELHO EDITORIAL INTERNACIONAL
- António Francisco C. Cachapuz
Universidade de Aveiro, Centro de Investigação em Didática
e Tecnologia na Formação de Formadores (CDTFF), Aveiro,
Portugal
- Carolyn Boulter
University of London, Institute of Education, Londres, Inglaterra
- Christian Buty
Université Lyon, Institut des Sciences de l'Homme (ISH), Lyon,
França
- Daniel Gil-Pérez
Universitat de Valência, Unitat de Didàctica de Fisica
y Quimica, Valência, Espanha
- Eduardo Moltó Gil
Instituto Superior Pedagógico Enrique José Varona de Habana,
Centro de Formación de Profesores de Enseñanza Media Superior,
Havana, Cuba
- Graciela Utges
Universidad Nacional de Rosario (UNR), Facultad de Ciencias Exactas,
Inginiería y Agrimensura, Rosário, Argentina
- Juan José Saldaña
Universidad Nacional Autónoma Metropolitana de Mexico (IUHPS),
División de Historia y Filosofía de la Ciencia, Cidade
do México, México
- Maite Andrés Z.
Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Instituto Pedagógico
de Caracas (IPC), Caracas, Venezuela
- Maria da Conceição Medeiros Martins Duarte
Universidade do Minho, Instituto de Educação e Psicologia
(IEP), Braga, Portugal
- Michael R. Matthews
University of New South Wales (SWU), Faculty of Arts and Social Sciences,
Sidney, Austrália
- Neus Sanmartí Puig
Universidad Autónoma de Barcelona (UAB), Institut de Ciències
de l'Educació, Barcelona, Espanha
- Rómulo Gallego-Badillo
Universidad Pedagógica Nacional de Colômbia (UPN), Faculdad
de Ciencias y Tecnología, Bogotá, Colômbia
- Zulma Estela Gangoso
Universidad Nacional de Córdoba (UNC), Faculdad de Ciencias Exactas,
Físicas y Naturales, Córdoba, Argentina
EQUIPE TÉCNICA
- Adriana Bortoletto, UNESP/FC, Bauru, SP, Brasil
- Aparecida de Fatima Cavalheiro Bueno, UNESP/Biblioteca, Bauru, SP, Brasil
- Daniele Cristina de Souza, UNESP/FC, Bauru, SP, Brasil
- Fernanda Cátia Bozelli, UNESP/FEIS, Ilha Solteira, SP, Brasil
- Luís Eduardo Birello Arenghi, UNESP/FC, Bauru, SP, Brasil
- Nataly Carvalho Lopes, UNESP/FC, Bauru, SP, Brasil
- Rodrigo José Cristiano Gazola, UNESP/FC, Bauru, SP, Brasil
- Sabrina Pereira Soares Bazzo, UNESP/FC, Brasil
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