ISSN 0102-4698 versão impressa
ISSN 1982-6621 versão online

INSTRUÇÕES AOS AUTORES

• Escopo e política
• Forma e preparação de manuscritos
• Envio de manuscritos

1- Perfil do Periódico

Educação em Revista é um periódico semestral do Programa de Pós Graduação da Faculdade de Educação da UFMG que publica, desde 1985, artigos da área de Educação. Atualmente publica trabalhos nacionais inéditos e internacionais, relacionados ao campo da educação, sobretudo os decorrentes de pesquisas em andamento ou concluídas, de análises críticas de experiências pedagógicas, assim como ensaios que apresentam contribuições sobre temáticas emergentes.

2- Tipos de Artigos:

Educação em Revista publica artigos, divulga pesquisas e apresenta debates, relacionados ao campo Educacional,  contribuindo para a divulgação de conhecimentos científicos na área, procurando em seu projeto, tornar públicos os conhecimentos científicos para todos os interessados:, alunos de graduação e pós-graduação em educação e áreas afins, bibliotecas públicas e privadas e demais órgãos.

3- Relato dos Processos

1- A secretaria da revista recebe o artigo submetido e confere se ele preenche os critérios constantes das "Normas de Apresentação de Trabalhos", que é publicada em todos os números da revista e consta de seu sítio na Internet . Uma vez verificado que o artigo adéqua-se às normas, ele é enviado para os editores. Aqueles que não atendem às normas são devolvidos a seus autores com indicação das normas a serem observadas.

2- Os Editores analisam o artigo recebido e selecionam dois doutores especialistas na temática do artigo, para emissão de pareceres.

3- A secretária envia cópia eletrônica do artigo, sem identificação de autoria, aos pareceristas indicados, solicitando que os mesmos acusem o recebimento da correspondência e declarem concordar com a emissão do parecer no prazo de um mês, a contar da data do recebimento. Junto à cópia do artigo é enviado um arquivo (ver em anexo) com sugestões de quesitos a serem considerados na emissão do parecer. Ao final desse formulário constam quatro opções de decisão sobre a publicação ou não do artigo: publicável, publicável com as reformulações propostas, necessita reformulação geral, e não publicável.

4- Quando os pareceres do artigo retornam, os editores podem adotar um dos seguintes procedimentos, de acordo com a natureza dos pareceres:

4.1- O artigo é considerado aceito quando recebe dois pareceres com voto "publicável". Nesse caso o aceite é comunicado aos autores, os pareceres lhe são enviados e o artigo é encaminhado para a revisão de português.

4.2 - O artigo é considerado aceito com reformulações quando um ou dois dos pareceres apresentam o votos finais de "publicáveis com as reformulações propostas", ou "necessita de reformulação geral". Nesse caso, os editores enviam aos autores os pareceres juntamente com uma carta solicitando que sejam feitas as modificações sugeridas pelos pareceristas. É solicitado, também, que os autores especifiquem, em carta à editoria, as mudanças efetuadas.

Nos casos de as reformulações solicitadas serem complexas ou quando houver dúvida quanto às reformulações implementadas, o artigo e a carta do(s) autor(es) são enviados aos pareceristas para avaliação das reformulações e decisão sobre a publicação do artigo. Os próprios editores tomam essa decisão quando as reformulações são pontuais e estão indicadas de maneira inequívoca na carta do(s) autor(es). 

Pode ocorrer de serem solicitadas novas reformulações nos pareceres de segunda rodada e, nesse caso, esses pareceres são enviados ao(s) autor(es), que deverão reformular o artigo e devolvê-lo juntamente com carta indicando as reformulações implementadas.

4.3 O artigo é enviado a um terceiro parecerista quando houver pareceres contraditórios. No caso do terceiro parecer ser favorável à publicação, mesmo que com reformulações, os três pareceres são enviados ao(s) autor(es) e o processo de avaliação segue o procedimento descrito no item 4.2. No caso de o terceiro parecer ser desfavorável à publicação, o artigo é considerado recusado, e o autor é comunicado e recebe os pareceres.

4.4 O trabalho é considerado recusado quando dois pareceres indicarem a decisão final de "não publicável" ou um dos pareceres indicar "não publicável" e outro " necessita de reformulação geral".

Educação em Revista, um periódico semestral do Programa de Pós Graduação da Faculdade de Educação da UFMG, publica trabalhos nacionais inéditos e internacionais, relacionados ao campo da educação, sobretudo os decorrentes de pesquisas em andamento ou concluídas, de análises críticas de experiências pedagógicas, assim como ensaios que apresentam contribuições sobre temáticas emergentes. Além de artigos e ensaios, a Revista publica resenhas que privilegiam obras recentes, de relevância na área.

1) Todos os trabalhos serão submetidos a dois pareceristas, especialistas na área. No caso de haver pareceres contraditórios, a comissão editorial enviará o trabalho a um terceiro parecerista. É preservado o anonimato dos pareceristas e dos autores do trabalho em processo de avaliação.

2) A fim de assegurar o anonimato no processo de avaliação, o nome do autor, da instituição a que pertence, endereço completo,  assim como um texto (máximo de 3 linhas) contendo referências com as quais deseja ser apresentado, o e-mail para contato deverão vir em página de rosto, separados do texto do artigo.

3) Os trabalhos devem ser inéditos não sendo permitido sua apresentação simultânea em outro periódico

4) Os trabalhos deveram vir acompanhados de uma declaração do(s) autor(s), autorizando sua publicação na revista e, se aprovados, serão divulgados na forma impressa e disponibilizados eletronicamente no site do SCIELO (www.scielo.br). 

5) Os autores devem indicar no trabalho a responsabilidade pelo seu conteúdo e pelas idéias aí expressar.

6) O autor deve indicar, quando pertinente, a existência de conflito de interesses.

7)    O texto deverá seguir as normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) e apresentar as seguintes características:

a)  15 a 25 laudas, digitadas em fonte Times New Roman, corpo 12, espaço 1,5 e margens 2,5;

b)  título com o máximo de 100 caracteres (com espaço), no idioma do artigo e em inglês;

c)  nome dos autores seguidos de filiação institucional;

d)  nos casos de pesquisa com apoio financeiro de alguma instituição, esta deverá ser mencionada em nota de pé de página;

e)  resumo seguido de três palavras-chave, com o mínimo de 800 caracteres (com espaço) e o máximo de 1000 caracteres (com espaço), no idioma do artigo e em inglês;

f) as resenhas poderão chegar a até 5 laudas.

8) As traduções deverão vir acompanhadas de autorização do autor e do original do texto.

9) Os quadros, gráficos, mapas e imagens deverão ser apresentados no final do texto, indicando-se em que parte do mesmo devem ser incluídos. As imagens deverão ser digitalizadas com 300 dpi, no formato TIFF ou JPG, ou remetidas junto aos artigos para serem processadas pela Revista.

10) A referência a autores no decorrer do texto deverá obedecer à forma (autor, data) ou (autor, data, página). Diferentes títulos do mesmo autor e publicados no mesmo ano deverão ser diferenciados adicionando-se uma letra depois da data (ex. 2001a; 2001b; 2001c).

11) As notas de pé de página, destinadas a explicações e informações complementares, deverão ser numeradas seqüencialmente.

12) A bibliografia deve ser apresentada ao final do artigo, seguindo a última versão das normas da ABNT.

13) A Comissão Editorial se reserva o direito de fazer pequenas alterações, visando à manutenção dos princípios de legibilidade e de aceitabilidade da publicação.

14) Serão enviados aos autores 3 (três) exemplares do número da Revista, por artigo publicado. 15) Trabalhos não publicados ficarão à disposição dos autores, para devolução, até um ano após o envio.

Os originais deverão ser encaminhados por meio eletrônico para revista@fae.ufmg.br. Está sendo implementado a submissão eletrônica de artigos.