ISSN 1984-0292 versión online

INSTRUCCIONES A LOS AUTORES

 

Escopo y política

La Fractal: Revista de Psicología posee periodicidad semestral y adopta la normalización de la ABNT para presentación de artículos en publicaciones periódicas científicas impresas (6022/2003 y 6021/2003)

Se destina a la publicación de trabajos inéditos de autores nacionales e internacionales, en portugués, castellano, inglés y francés en las siguientes secciones:

Relatos de investigación: relatos de investigaciones basadas en datos empíricos, utilizando metodología científica. (Máximo 20 páginas)

Estudio teórico: análisis de constructos y conceptos teóricos que cuestionen modelos existentes y levanten cuestiones e hipótesis para futuras investigaciones. (Máximo 20 páginas)

Relatos de experiencia profesional: estudio de caso conteniendo análisis conceptuales y descripción de los procedimientos de intervención. (Máximo 14 páginas)

Testimonios: entrevistas con personas cuyas historias de vida o realizaciones profesionales sean relevantes para el conocimiento de la historia de la Psicología y áreas cercanas. (Máximo 15 páginas)

Debates: temas históricos o de la actualidad, propuestos por los editores o por colaboradores, y debatidos por especialistas que exponen sus puntos de vista por escrito o en vivo, a través de grabación del audio. En el primer caso, los colaboradores pueden sugerir temas y participantes, responsabilizándose por la parte editorial, por la interacción entre ellos y por la edición del texto final. El debate en vivo, cuando no sea organizado por la revista, puede ser sometido en forma de cinta grabada o ya transcripta y parcialmente editada, cabiendo la edición final a los editores de la Fractal: Revista de Psicología. (Máximo 30 páginas)

Notas de investigación: relato preliminar, más corto e incipiente que un artículo, enfatizando hipótesis, progresos y dificultades de investigaciones en andamiento, comentando fuentes, métodos y técnicas utilizadas y desdoblamientos previstos. (Máximo 10 páginas)

Resúmenes: análisis críticas de obras publicadas y temas relacionados a la información vía red de computadoras y bancos de datos informatizados. (Máximo 10 páginas)

Eventos: resúmenes de trabajos de investigación y extensión presentados en congresos científicos con la participación de alumnos de la graduación. Los resúmenes deben tener un máximo de 500 palabras, en fuente "times new roman", tamaño 12, espacio simples, con titulo centralizado en caja alta, con indicación de los autores, nombre del orientador en último lugar, dirección para correspondencia y e-mail del orientador, filiación institucional de los autores, tres palabras llave, nombre del evento en el cual el trabajo fue presentado, local y fecha. El texto debe ser continuo, sin párrafos o tabulaciones, subtítulos, referencias, ilustraciones y tablas. Debe mencionarse el órgano de financiación. Los resúmenes deben presentar claramente los objetivos del trabajo, sin indicación de referencias, incluyendo los aspectos más relevantes de la literatura en el área. El material y métodos deben ser descriptos, incluyendo sujetos, equipajes, técnicas y otras estrategias usadas. La descripción de los resultados debe contener la síntesis de lo que fue obtenido y, si es el caso, explicitar las medidas y los resultados de pruebas estadísticas aplicadas. La conclusión debe estar basada en los datos presentados, siendo conveniente que sean hechas referencias a los objetivos o hipótesis anteriormente descriptos.

Resúmenes de trabajos académicos, disertaciones y tesis: descripción breve de disertaciones de maestría y tesis de doctorado y libre-docencia. (Máximo 1,5 páginas)

PEER REVIEW

Los artículos enviados son primeramente evaluados para verificar si están redimidos de acuerdo a las normas de publicación de la Revista. Si hay fallas en la normalización de los artículos, la secretaria de la Revista hará contacto con los autores pidiendo las correcciones necesarias.

Una vez cumplida esa exigencia, los artículos son encaminados para los evaluadores (blind review). Los evaluadores son profesores doctores, de reconocido saber en el área de la psicología, en particular en el tema que predomina en el artículo a ser evaluado. Los evaluadores son invitados a emitir parecer por el Editor Jefe. Cada artículo es evaluado por dos evaluadores que emiten el parecer final siguiendo los puntos:

( ) Debería ser publicado, con prioridad. No es necesario revisar.
( ) Debería ser publicado. Nos es necesario revisar.
( ) Debería ser publicado, pero necesita ser revisado.
( ) No debería ser publicado.

Caso los dos evaluadores marquen una de las dos primeras opciones, el artículo es inserido en la lista de trabajos aprobados, listos para publicación, y el autor recibe carta informando que su artículo fue aprobado para publicación en la Revista. Cuando uno de los evaluadores marca la tercera opción, el autor recibe carta de la Revista, seguida del parecer en el cual constan las revisiones necesarias para la publicación del artículo. Los pareceres son remetidos a los autores sin la indicación del os nombres de los evaluadores. Una vez que el autor atienda a las solicitaciones presentes en el parecer, el artículo es una vez mas mandado al evaluador para que el compruebe si las alteraciones realizadas en el artículo son suficientes para su aprobación. Si los dos evaluadores indican que el artículo no debe ser publicado, el autor recibe carta informando que el artículo no fue aceptado para publicación. Cuando los dos evaluadores emiten pareceres discordantes, uno aprobando el artículo y el otro contra-indicando su publicación, un tercero profesor doctor es invitado a emitir un parecer. En ese caso, el artículo será considerado indicado para publicación cuando dos de los tres evaluadores consideren que el artículo debe ser publicado. De la misma forma, el artículo será considerado contra-indicado para publicación cuando dos de los tres evaluadores consideren que el artículo no debe ser publicado en la Revista.

PÚBLICO DE LA REVISTA: Comunidad UFF, profesores, investigadores, alumnos de psicología y áreas cercanas.

 

Forma y preparación de manuscritos

Los trabajos serán apreciados por la Comisión Editorial, que decidirá sobre su aceptación y, si necesario, sugerirá al autor modificaciones de estructura y contenido.

El editor se reserva el derecho de hacer alteraciones o cortes en los trabajos recibidos para adecuarlos a las normas de la revista, respetando los contenidos y el estilo del autor. Los autores serán notificados de la aceptación o recusa de sus artículos. Los originales, aún cuando no aprovechados, no serán devueltos.

Todo y cualquier envío a la Revista debe ser acompañado de carta firmada por el autor principal, en la cual deberá ser explicitada la intención de sometimiento del trabajo para publicación. En caso de autoría múltipla, la carta deberá ser firmada por todos los autores.

La presentación de los trabajos debe obedecer el siguiente orden:
Portadilla despersonalizada conteniendo

  • Título en portugués, no excediendo 10 palabras
  • Título en inglés
  • Indicar la fuente financiadora o de apoyo técnico recibidos para el desarrollo del trabajo

Obs.: los datos del autor (nombre, filiación institucional, dirección, e-mail) no deben constar del artículo. Estos serán inseridos en el Paso 2 de la submisión on line

  • Resúmen: los artículos deben venir acompañados de resumen en la lengua principal y en inglés. Los resúmenes deben contener de 100 a 250 palabras para los trabajos. Los resúmenes de relato de investigación deben incluir: descripción del problema investigado, definición y caracterización de la muestra, método utilizado para colectar los datos, resultados, conclusiones y sus aplicaciones. Los resúmenes de la revisión crítica de la literatura o del estudio teórico deben tener los siguientes puntos: el tema investigado, objetivo, constructo en análisis u organizador del estudio, fuentes utilizadas y conclusiones. Sugerimos que los autores utilizen por lo menos una frase para cada punto expuesto.
  • Palabras-llave: el (los) autor (autores) debe (deben) presentar tres a cinco palabras-llave, en la lengua del texto y en inglés. Las palabras deben ser separadas entre si por punto y finalizadas también por punto.

Las ilustraciones (cuadros, dibujos gráficos, mapas, organigramas, esquemas y otros) deberán tener la calidad necesaria para una buena reproducción grafica. Deberán ser entregadas en archivos separados del texto, en el programa en que fueron creados (Excel, Corel Draw, PhotoShop, etc); identificadas en la parte inferior son su título, subtítulo y precedidas de la palabra designativa, seguida de su número de orden de ocurrencia en el texto, en números arábicos, como Cuadro 1, Cuadro 2, Gráfico 1, Gráfico 2, etc, y de la fuente.

Las tablas deberán ser identificadas en la parte superior y deben obedecer a las Normas de Presentación Tabular del IBGE (1993).

Ejemplo: Tabla 1-

Tabla 2-

Las citaciones serán indicadas en el cuerpo del texto, entre paréntesis, de acuerdo con la NBR 10520:2002.

Ejemplos: (SILVA, 2004, p. 96)

(OLIVEIRA, 2003, p. 21-36)
(BRASIL, 2003, p. 26)
(OS EMERGENTES, 2002, p. 4-5)

Las citaciones en el texto son transcriptas entre doble aspas, en el caso de citación directa o textual corta, de hasta 3 líneas, yendo incorporada al párrafo. Cuando la citación es directa o textual larga, con mas de 3 líneas, es incorporada en párrafo aislado, con margen de 4cm a la izquierda, y sin aspas. Las notas explicativas, restrictas al mínimo indispensable, deberán ser presentadas al final del texto.

Las referencias deberán ser presentadas al fin del texto, obedeciendo la norma NBR 6023:2002.
Ejemplo:

  • Libro (1 autor)

FERNANDES, A. M. D. Quando a arte ganha a potência de inventar novos mundos. Rio de Janeiro: Centro Cultural Banco do Brasil, 2003.

(hasta 3 autores)
RANDIN, J. C.; BENEDET, J. H.; MILANI, M. L. Facetas da colonização italiana: planalto e oeste catarinense. Joaçaba: Ed. UNOESC, 2003.

(mas de 3 autores)
JAMBEIRO, O. et al. Tempos de Vargas: o rádio e o controle da informação. Salvador: EDUFBA, 2004.

  • Evento completo

CONGRESSO INTERNACIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA E PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE, 1., 2005, Natal. Anais... João Pessoa: Ed. Universitária/ UFPB, 2005.

  • Trabajo presentado en evento

ALVES, I. C. B. O ensino das técnicas de exame psicológico no Brasil: visão geral. In: SIMPÓSIO DE PESQUISA E INTERCÂMBIO CIENTÍFICO, 9., 2002, Águas de Lindóia. Anais... Águas de Lindóia: [s. n.], 2002. p. 86.

  • Disertación

LEMOS, F. C. S. Práticas de conselheiros tutelares frente à violência doméstica: proteção e controle. 2003. Dissertação (Mestrado)-Universidade do Estado de São Paulo, Assis, 2003.

  • Tesis

SOARES, E. Desenvolvimento e dificuldades da concepção localizacionista de funções mentais: uma análise a partir de Merleau-Ponty. 2003. Tese (Doutorado)-Universidade de São Paulo, São Paulo, 2003.

  • Informe de investigación

SOUZA, L. Educação em tempos neo-liberais: uma análise micropolítica do ensino médio em Vitória, ES. 2002. Relatório de pesquisa apresentado à Universidade Federal do Espírito Santo, Vitória.

  • Parte de libro

CIMADON, A. Avaliação da aprendizagem. In: ______. Ensino e aprendizagem na universidade: um roteiro de estudos. 2. ed. rev. e ampl. Joaçoba: Ed. UNOESC, 2004. p. 159-194.

  • Artículo de revista

SOARES, E. A crítica de Merleau-Ponty à Psicofisiologia Clássica. Revista do Departamento de Psicologia - UFF, Niterói, v. 16, n. 2, p. 17-28, jul./dez. 2004.

  • Artículo en periódico

FRAGA, C. Avaliar é preciso. Correio Brasiliense, Brasília, DF, 8 maio 2004. Opinião, p. 19.

  • Documentos jurídicos

BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil: atualizada até a Emenda Constitucional no 39, de 19.12.2002, com notas remissivas às principais leis básicas. Atualização e notas por Wladimir Novaes Filho. 6. ed. São Paulo: LTr, 2003.

  • Documentos electrónicos

QUEIRÓS, E. de. A relíquia. São Paulo: USP, 1998. Disponível em: <http://www.bibvirt.futuro.uso.br/textos/autores/ecadequiros/reliquia-texto.html>. Acesso em: 2 maio 2002.

Las opiniones y los conceptos emitidos serán de entera responsabilidad del (de los) autor (autores).

 

Envío de manuscritos

Los textos o artículos originales deberán ser enviados en tres vías impresas en espacio doble, en papel A4 (210mm x 297mm), en páginas de hasta treinta líneas, acompañados de un disquete o CD-ROM, digitados en Word for Windows, versión 7.0 o anterior, tamaño 12 y con todas las hojas numeradas, sin cualquier tipo de formatación, a no ser:

  • Indicación de caracteres (negrito e itálico)
  • Márgenes de 3cm
  • Uso de aspas dobles para indicar destaque
  • Uso de itálico para términos extranjeros y títulos de libro y revistas.

FRACTAL: REVISTA DE PSICOLOGÍA:
Universidade Federal Fluminense - Instituto de Ciências Humanas e Filosofia - ICHF
Campus Gragoatá, bl. O, 3º andar, sala 334 - Niterói - RJ CEP 24210-201
Tel (21) 2629-2845
Endereço Eletrônico: revista_fractal@yahoo.com.br
http://www.uff.br/ichf/revista_do_depto_psicologia.htm

 

[Home] [Acerca de esta revista] [Cuerpo editorial] [Subscripción]


Creative Commons License Todo el contenido de la revista, excepto dónde está identificado, está bajo una Licencia Creative Commons

Editora da Universidade Federal Fluminense
Campus do Gragoatá, bloco O, sala 334
CEP 24210-201 - Niterói - RJ - Brasil
Tel.: +55 21 2629-2845


revista_fractal@yahoo.com.br