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A Paidéia adota integralmente as normas do Publication Manual of the American Psychological Association (7ª edição, 2020).
Exemplos de citações no corpo do manuscrito
Citação de artigo de autoria múltipla
1. Até dois autores
O sobrenome dos autores é explicitado em todas as citações, usando e ou & seguido da data conforme as seguintes situações:
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O método proposto por Siqueland e Delucia (1969)... O & deve ser utilizado quando: o método foi inicialmente proposto para o estudo da visão (Siqueland & Delucia, 1969).
2. A partir de três autores
Apenas o nome do primeiro autor é explicitado desde a primeira citação no texto, seguido de “et al” e do ano de publicação.
Exceção: Se a forma abreviada gerar aparente identidade de dois trabalhos em que os coautores diferem, os coautores são explicitados até que a ambiguidade seja eliminada. Os trabalhos de Hayes, S. C., Brownstein, A. J., Haas, J. R., & Greenway, D. E. (1986) e Hayes, S. C., Brownstein, A. J., Zettle, R. D., Rosenfarb, I., & Korn, Z. (1986) são assim citados:
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Hayes, Brownstein, Haas et al. (1986) e Hayes, Brownstein, Zettle et al. (1986) verificaram que...
Independentemente do número de autores, caso ocorra a citação de mesmos autores com dois ou mais trabalhos no mesmo ano, o ano deve ser seguido de uma letra que os diferencie:
Citações diretas
Transcrição literal do texto do documento consultado que não exceda as 40 palavras deve ser inserida no próprio texto, entre aspas e deve incluir a indicação da página (p.) ou o intervalo das páginas (pp.)
A citação direta extensa define a transcrição literal do texto do documento consultado com mais de 40 palavras. A transcrição é destacada do texto com avanço da margem esquerda (0,5” polegadas = 1.27cm) para todas as linhas com espaçamento duplo entre linhas. Se forem transcritos dois ou mais parágrafos de texto a primeira linha do 2° parágrafo e seguintes é colocada com um avanço de mais 0,5” polegadas (1.27cm); o deve incluir a indicação da página (p.) ou o intervalo das páginas (pp.).
Citações indiretas
Citações de trabalho discutido em uma fonte secundária
O manuscrito utiliza como fonte um trabalho discutido em outro estudo, sem que o trabalho original tenha sido consultado (por exemplo, um estudo do Flavell, citado por Shore, 1982). Esse tipo de citação deve ser evitada ao máximo, limitando-se a casos específicos que devem ser comunicados e justificados ao editor em mensagem à parte. No texto, use a seguinte citação:
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Flavell (conforme citado por Shore, 1982) acrescenta que estes estudantes...
Na seção de Referências informar a fonte secundária, no caso Shore, utilizando o formato apropriado.
Citações de obras antigas reeditadas
Autor (data da publicação original / data da edição consultada). Ex.: Franco (1790/1946).
Orientações para elaboração das referências
As referências devem ser ordenadas de acordo com as regras gerais que seguem. Trabalho de autoria única e do mesmo autor é ordenado por ano de publicação, sendo a mais antiga a primeira. Trabalhos de autoria única precedem trabalhos de autoria múltipla, quando o sobrenome é o mesmo. Trabalhos em que o primeiro autor é o mesmo, mas coautores diferem, são ordenados por sobrenome dos coautores. Trabalhos com a mesma autoria múltipla são ordenados por data, sendo o mais antigo primeiro. Trabalhos com a mesma autoria e a mesma data são ordenados alfabeticamente pelo título, desconsiderando a primeira palavra se for artigo ou pronome, exceto quando o próprio título contiver indicação de ordem; o ano é imediatamente seguido de letras minúsculas. Quando repetido, o nome do autor não deve ser substituído por travessão ou outros sinais. A formulação da lista de referências deve ser apropriada à tarefa de revisão e de editoração, contendo espaço duplo, fonte 12. Cada uma das referências deve aparecer como um novo parágrafo, com recuo de 0,5 cm da margem esquerda a partir da segunda linha. É preciso revisar cuidadosamente as Normas de Publicação do periódico antes de preparar suas referências, para obedecer a todos os critérios. A exatidão das referências é de responsabilidade dos autores. Abaixo são mencionados exemplos de tipos comuns de referência.
Na seção de Referências, todos os nomes devem ser relacionados em artigos com até vinte autores, sendo o último precedido de “e” comercial. A partir de vinte e um autores, devem ser inseridos os sobrenomes e iniciais dos primeiros dezenove, sendo seguidos de reticências entre parênteses sem “e” comercial e do nome do último autor.
1. Relatório técnico
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Birney, A. J., & Hall, M. M. (1981). Early identification of children with written language disabilities (Rep. No. 81-1502). Washington, DC: National Education Association.
2. Trabalhos apresentados em congresso e simpósios
A Paidéia não aceita referências a trabalhos apresentados em congressos e simpósios, mesmo os publicados em anais de eventos. Ao preparar o manuscrito, os autores deverão substituir referências desta natureza por artigos publicados do mesmo assunto.
3. Teses e dissertações
Não são aceitas referências a teses, dissertações e monografias.
4. Livros
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Arendt, H. (1998). The human condition (2nd ed.). Chicago, IL: The University of Chicago Press.
Se o livro utilizado como fonte não estiver em inglês, informe o título original e, entre colchetes, a tradução para a língua inglesa:
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Pitiá, A. C. A., & Santos, M. A. (2005). Acompanhamento terapêutico: A construção de uma estratégia clínica [Therapeutic accompaniment: Building a clinical strategy] (2nd ed.). São Paulo, SP: Vetor.
5. Capítulo de livro
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Blough, D. S., & Blough, P. (1977). Animal psychophysics. In W. K. Honig & J. E. Staddon (Orgs.), Handbook of operant behavior (pp. 514-539). Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall.
Se o capítulo do livro utilizado como fonte não estiver em inglês, informe o título do capítulo original juntamente com o título do livro original e, entre colchetes, a tradução para a língua inglesa dos dois títulos:
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Hoffman, L. W. (1979). Experiência da primeira infância e realizações femininas [Early childhood experience and female achievements]. In H. Bee (Org.), Psicologia do desenvolvimento: Questões sociais [Developmental psychology: Social issues] (pp. 45-65). Rio de Janeiro, RJ: Interamericana.
6. Livro traduzido em língua portuguesa
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Kuhn, T. (1996). A estrutura das revoluções científicas [The structure of scientific revolutions] (B. Boeira & N. Boeira, Trans.). São Paulo, SP: Perspectiva. (Original work published 1970)
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Salvador, C. C. (1994). Aprendizagem escolar e construção de conhecimento [School learning and knowledge building] (E. O. Dihel, Trans.). Porto Alegre, RS: Artes Médicas. (Original work published 1990).
Se a tradução em língua portuguesa de um trabalho em outra língua é empregada como fonte, informar o ano da tradução em português e indicar o ano de publicação do trabalho original no final da referência. No corpo do texto, citar o ano da publicação original e o ano da tradução: (Salvador, 1990/1994). Incluir o título original e, entre colchetes, a tradução para a língua inglesa.
7. Obras antigas em reedição em datas muito posterior
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Franco, F. M. (1946). Tratado de educação física dos meninos. Rio de Janeiro, RJ: Agir. (Original work published 1790)
8. Autoria institucional
Para materiais disponíveis on-line, não incluir data de acesso a não ser que a fonte do material mude com o passar do tempo (ex., wikis).
9. Artigo em periódico científico (com e sem DOI)
Se o artigo utilizado como fonte não estiver em inglês, informe o título original e, entre colchetes, a tradução para a língua inglesa tal como consta no próprio artigo:
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Dugnani, K. C. B., & Marques, S. L. (2011). Construção e validação de instrumento para prática interventiva na adoção [Construction and validation of an instrument for intervening practices in adoption]. Paidéia (Ribeirão Preto), 21(50), 317-328. https://doi.org/10.1590/S0103-863X2011000300004
Artigos publicados em periódicos bilíngues, em que o inglês seja uma das línguas, devem ser referenciados com o título em inglês:
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Castaño-Perez, G. A., & Calderon-Vallejo, G. A. (2014). Problems associated with alcohol consumption by university students. Revista Latino-Americana de Enfermagem, 22(5), 739-746. https://doi.org/10.1590/0104-1169.3579.2475
Se o artigo publicado on-line não possuir o digital object identifier (DOI), informar a URL. Não informe data de acesso.
10. Artigo no prelo
Não são aceitas referências a artigos, livros, capítulos de livro, dentre outros materiais, no prelo.
11. Documentos Legislativos
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Decreto No. 3.298. (1999, 20 de dezembro). Regulamenta a política nacional para a integração da pessoa portadora de deficiência, consolida as normas de proteção e dá outras providências [Regulates the national policy for the integration of the disabled person, consolidates norms of protection and other measures]. Brasília, DF: Presidência da República.
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Lei No. 9.394, de 20 de dezembro de 1996 (1996, 23 de dezembro). Estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional [Establishes the Guidelines and Bases of the National Education]. Diário Oficial da União, seção 1.
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Constituição da República Federativa do Brasil. (1988, 5 de outubro). Recuperado de http://www.senado.gov.br/sf/legislacao/const/
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