ISSN 1413-2478 versión impresa
ISSN 1809-449X versión online

INSTRUCCIONES A LOS AUTORES

 

Escopo y política

La Revista Brasileña de Educación acepta para su publicación artículos originales de autores brasileños y extranjeros en materia de educación, derivadas principalmente de las encuestas, así como teóricos de los estudios que contribuyen al avance de los conocimientos sobre el tema y promover nuevos estudios y la investigación.

También se publican artículos, reseñas de libros y notas de lectura. En la sección Documentos, se distribuyen los textos preparados por colectivos o asociaciones relacionadas con ANPEd así como los documentos recientes (leyes, dictámenes, normalización), procedentes de organismos gubernamentales y las cuestiones de interés para la educación.Textos que tratan temas controvertidos o discutir cualquier asunto con las posiciones de defensa, se publicará en la sección Espacio Abierto.

La publicación de artículos está condicionada a dos pareceres de miembros del Consejo Editorial o colaboradores ad hoc. En caso de divergencia, es solicitado un tercer parecer. Recursos y problemas específicos son examinados y decididos por la Comisión Editorial.

La selección de artículos para publicación toma como criterios básicos su contribuición a la educación y a la línea editorial de la Revista, la originalidad del tema o del tratamiento dado al mismo, así como la consistencia y el rigor del abordaje teórico-metodológico. Eventuales modificaciones de estructura o de contenido, sugeridas por los pareceristas o por la Comisión Editorial, sólo serán incorporadas mediante concordancia de los autores.

 

Forma y preparación de manuscritos

REGLAS PARA COLABORACIONES

1. La Revista Brasileña de Educación (Revista Brasileira de Educação) acepta para publicación artículos inéditos de autores brasileños y extranjeros que traten de educación, resultado de estudios teóricos, pesquisas, reflexiones sobre prácticas y discusiones polémicas. Excepcionalmente se podrán publicar artículos de autores brasileños o extranjeros editados anteriormente en libros y periódicos que tengan circulación restricta en Brasil.

2. Los trabajos pueden ser enviados en portugués, inglés, francés o español.

3. Los artículos deben tener como mínimo 40 mil y como máximo 70 mil caracteres con espacios,     incluyendo las referencias bibliográficas y las notas (contar con Herramientas del procesador de textos -Word o Star Office, por ejemplo).

4. La publicación de los artículos está  condicionada a los pareceres de los miembros del Consejo Editorial o de colaboradores ad hoc. La selección de los artículos para la publicación tiene como criterios básicos su contribución a la educación y a la línea editorial de la Revista, la originalidad del tema o del tratamiento dado al mismo, así como la consistencia y el rigor del planteamiento teórico metodológico. Eventuales modificaciones de estructura o de contenido, sugeridas por los  que dan el parecer o por la Comisión Editorial, sólo serán incorporadas mediante la concordancia de los autores.

5. La Revista Brasileira de Educação también publica documentos, reseñas y notas de lectura. En la sección Documentos, serán divulgados textos colectivos elaborados por la ANPEd o por asociaciones afines, bien como documentos (leyes, pareceres, normas), emanados de órganos gubernamentales y que traten de cuestiones de interés para el área de la educación.

6. Las Reseñas no deben ultrapasar 10 mil caracteres con espacios y las Notas de lectura, 5 mil caracteres. Es indispensable la indicación de la referencia bibliográfica completa de la obra reseñada o comentada. La digitación y el formato deben obedecer la misma orientación dada para los artículos.

7. Textos que traten de temas polémicos o que discutan algún asunto, con defensa de posicionamientos, podrán ser publicados en la sección Espacio Abierto. En este caso, los textos deben obedecer al límite de 50 mil caracteres y atender a los demás requisitos de los artículos.

8. Los originales deben ser encaminados a la Secretaría de la Revista  a través del sistema SciELO. Las orientaciones en cuanto a los procedimientos constan en el sitio http://www.scielo.br/revistas/rbedu/pinstruc.htm#003. Dudas y sugestiones deben ser enviadas para rbe@anped.org.br

9. Los artículos y otros textos para publicación deben ser digitados en uno de los programas de edición de texto en formato padrón para PC. Las orientaciones para el formato están especificadas al final de estas Normas.

10. Las menciones a los autores, en el transcurrir del texto, deben subordinarse a la forma (Autor, fecha) o (Autor, fecha, p.), como en los ejemplos: (Silva, 1989) o (Silva, 1989, p.95). Diferentes títulos del mismo autor, publicados en el mismo año, deberán ser diferenciados agregándose una letra después de la fecha, por ejemplo: (Garcia, 1995a), (Garcia, 1995b) etc.

11. Las Referencias deben contener exclusivamente los autores y textos citados en el trabajo y presentadas al final del texto, en orden alfabética, obedeciendo a las normas actualizadas de la ABNT. Las materias que no contengan las referencias bibliográficas o que las presenten de forma incorrecta no serán consideradas para examen y publicación. Se observa que las bibliotecarias de las Universidades están aptas a ofrecer orientaciones relativas al uso correcto de las mismas. Ejemplos de la aplicación de las normas de la ABNT se encuentran al final de estas Normas.

12. Las notas al pie de la página deben ser exclusivamente explicativas. Todas las notas deberán ser numeradas y aparecer al pie de la página (usar comando automático del procesador de texto: Inserir/Notas).

13. Todos los artículos deben contener, al final, título, indicación de por lo menos tres palabras llave y resumen (en portugués, inglés y español) que no ultrapasen 1.000 caracteres cada.

14. Al final del texto el autor debe también registrar datos relativos a su mayor titulación, institución, bien como indicar el domicilio del correo electrónico y el domicilio completo para correspondencia. 

15. Los cuadros, gráficos, mapas, imágenes etc., deben ser presentados en hojas separadas del texto (indicándose los locales en que deben ser incluidos),  debiendo ser numerados y titulados y presentar indicación de las fuentes que les corresponden. Siempre que posible, deberán ser confeccionados para su reproducción directa.

16. El envío de cualquier colaboración implica automáticamente la cesión integral de los derechos autorales a la Revista Brasileira de Educação.

Orientación para la formatación de los textos

1. Digitar todo el texto en la fuente Times New Roman, tamaño 12, entrelínea simple, sin fuentes o atributos diferentes para títulos y secciones.

2. Utilizar letras mayúsculas en negrito para el título principal; en los subtítulos de las secciones negrito y primera letra mayúscula, seguida de minúsculas. 

3. Para énfasis o destaque, en el interior del texto, utilizar apenas itálico; señalar los párrafos con un único toque de tabulación y dar Enter apenas al final del párrafo.
       
4. Separar títulos de secciones, nombre del autor etc. del texto principal con un duplo Enter.

5. Para las transcripciones, usar la fuente Times New Roman, tamaño 11, separadas del texto principal con duplo Enter e introducidas con dos toques de tabulación.

Orientaciones para la aplicación de las Normas de la ABNT

1. Libros: apellido del autor (Mayúscula)/COMA/Seguido del nombre (Mayúscula y Minúscula)/PUNTO/Título de la obra (en itálico)/DOS PUNTOS (si hay subtítulo)/Subtítulo (si hay)/PUNTO/Edición de forma abreviada y si no fuera la primera/PUNTO/Local de la publicación/DOS PUNTOS/ESPACIO/Editora/COMA/Fecha de publicación/PUNTO. 

Ejemplo: APPLE, Michael W. Educação e poder. 2ª ed. Porto Alegre: Artes Médicas, 1989.

2. Artículos: apellido del autor (Mayúscula)/COMA/Seguido del nombre (Mayúscula y Minúscula)/(SI HAY OTRO AUTOR, REPETIR ESTA OPERACIÒN SEPARANDO LOS NOMBRES A TRAVÈS DE PUNTO Y COMA)/PUNTO/Título del artículo/PUNTO/Título del periódico (en itálico)/COMA/Local/(sede de la publicación de la revista) /DOS PUNTOS/Entidad a la cual la revista es vinculada/PUNTO Y COMA/Editora/Local de la publicación/DOS PUNTOS/Editorial/COMA/Volumen del periódico (si hay)/COMA/Número del periódico/COMA/Páginas correspondientes al artículo/COMA/Mes(abreviado)/Fecha de la publicación/PUNTO.

Ejemplo: ZAGO, Nadir. Do acesso à permanência no ensino superior: percursos de estudantes universitários de camadas populares. Revista Brasileira de Educação, Rio de Janeiro: ANPEd; Campinas: Autores Asociados, v. 11, n. 32, p. 226-237, mayo/ago. 2006.

3. Compilaciones: apellido del autor del capítulo (Mayúscula)/ COMA/Seguido del nombre (Mayúscula y Minúscula) /PUNTO/Título del capítulo/PUNTO/Escribir “In:” / Apellido del organizador (Mayúscula)/COMA/Iniciales del nombre del organizador (SI HAY OTRO ORGANIZADOR, REPETIR ESTA OPERACIÓN SEPARANDO LOS NOMBRES A TRAVÉS DE PUNTO Y COMA)/ Escribir, cuando sea el caso, “(Org.)”/PUNTO/Título de la compilación (en itálico)/ DOS PUNTOS (si hay subtítulo)/Subtítulo (si hay)/ PUNTO/Edición, de forma abreviada y si no fuera la primera/PUNTO/Local de la publicación/DOS PUNTOS, ESPACIO/Nombre de la editorial /PUNTO/ Nombre del traductor, cuando haya/ VÌRGULA/fecha de la publicación/PUNTO.

Ejemplo: ROMÃO, José E. Alfabetizar para libertar. In: GADOTTI, Moacir; TORRES, Carlos A. (Orgs.). Educação popular: utopia latino-americana. São Paulo: Cortez, 1994.
         
4. Tesis: apellido del autor (Mayúscula)/COMA/ Seguido del nombre(Mayúscula y Minúscula)/PUNTO/Título de la obra (en itálico)/ DOS PUNTOS (si hay subtítulo)/Subtítulo (si hay)/ PUNTO/Fecha de la defensa o argumentación/PUNTO/Número de hojas/PUNTO Grado académico a que se refiere/GUIÒN/Institución donde fue presentada/COMA/Local de la publicación /PUNTO.

Ejemplo: BARREIRA, Luis. História e historiografia: as escritas recentes da história da educação brasileira (1971-1988). 1995. 220f. Tesis (Doctorado en Historia de la Educación) – UNICAMP, Campinas.

5. Trabajos presentados en congresos: apellido del autor (Mayúscula)/COMA/Seguido del nombre (Mayúscula y Minúscula)/PUNTO/Título del trabajo presentado/PUNTO/Escribir “In:”/nombre del evento(Mayúscula)/COMA/numeración del evento(si hay)/PUNTO/COMA/Fecha del documento/Local de realización/DOS PUNTOS/Editorial/COMA/Tiempo de realización del evento/COMA/Mes(abreviado)/fecha de publicación/PUNTO/página inicial y final de la parte mencionada/PUNTO.

Ejemplo: MALDONADO FILHO, Eduardo. A transformação de valores em preço de produção e o fenômeno da absorção e liberação de capital produtivo. In: ENCONTRO NACIONAL DE ECONOMIA, 15., 1975, Salvador. Anais… Salvador. ANPEC, 1-4, dic. 1975. p. 157-75.

6. Trabajos en  medio electrónico: apellido del autor (Mayúscula)/COMA/Seguido del nombre (Mayúscula y Minúscula)/PUNTO/Título/PUNTO/Título del periódico (en itálico)/COMA/Local de la publicación/DOS PUNTOS/Entidad a la cual la revista es vinculada/PUNTO Y COMA/Editorial/Volumen del periódico/COMA/Número del periódico/COMA/Fecha de la publicación/PUNTO/Disponible en/DOS PUNTOS/domicilio electrónico (entre las señales < >)/PUNTO/acceso en/DOS PUNTOS/fecha de la consulta/PUNTO.

Ejemplo: SAVIANI, Dermeval. Formação de professores: aspectos históricos e teóricos do problema no contexto brasileiro. Revista Brasileira de Educação, Rio de Janeiro: ANPEd; Autores Associados, v. 14, n. 40, ene./abr. 2009. Disponible en: http://www.scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413--24782009000100012&Ing=pt&nrm=iso. Acceso en: 01mar. 2011.

 

Envío de manuscritos

La Revista Brasileira de Educação recibe artículos para su revisión y posible publicación.
Le pedimos que envíe su artículo a través de la relación http://submission.scielo.br/index.php/rbedu/index

1. Acceda a su cuenta. Si no, crear un registro en el sitio.
2. Haga clic en Inicio del usuario
3. Haga clic en Autor
4. Usted la opción de enviar artículos

 

[Home] [Acerca de esta revista] [Cuerpo editorial] [Subscripción]


Creative Commons License Todo el contenido de la revista, excepto dónde está identificado, está bajo una Licencia Creative Commons

Rua Visconde de Santa Isabel, 20 Grupo 206-208 - Vila Isabel
20570-120 - Rio de Janeiro - RJ - Brasil
Tel.: +55 21 2576-1447 / +55 21 2265-5521
Fax.: +55 21 3879-5511


rbe@anped.org.br