ISSN 1678-1007 versión impresa
ISSN 1981-7746 versión on-line

INSTRUCCIONES A LOS AUTORES

 

Escopo

Trabalho, Educação e Saúde publica contribuciones originales con el objetivo de desarrollar el estudio sobre temas relacionados con la educación profesional en salud.

 

Política Editorial

La política editorial de la revista consiste en discutir el área de educación profesional en salud desde el punto de vista de la organización del mundo del trabajo, a partir de una perspectiva crítica, sistemática e interdisciplinaria.

No hay cobro por envios de manuscritos ni por publicación de artículos.

Cabe a todo investigador observar y velar por la integridad ética en investigación. Investigaciones que involucran seres humanos deben obligatoriamente seguir los preceptos de la resolución nº 196/96 del Consejo Nacional de Salud y ser aprobadas por comités de ética en investigación. Esta aprobación debe ser mencionada en el cuerpo del texto, en la sección sobre metodología empleada, incluyendo el nombre del comité institucional, el número del proceso y la fecha de aprobación. Trabalho, Educação e Saúde está en proceso de afiliación y sigue las orientaciones del Committee on Publication Ethics (COPE – http://publicationethics.org).

Según el International Committee of Medical Journals Editors (ICMJE), el concepto de autoría se basa en la contribución substancial de cada persona listada como autor en lo que se refiere a: concepción del proyecto de investigación; análisis e interpretación de los datos; redacción y revisión crítica. No se justifica la inclusión como autores a personas cuya contribución no se encuadre en estos criterios; estas pueden ser mencionadas en los Agradecimientos, conjuntamente con una breve descripción de la colaboración en el artículo.
Los manuscritos deben ser enviados a través del sistema de evaluación online de la Revista, disponible en la página: http://www.revista.epsjv.fiocruz.br. Primeramente, el autor principal debe registrarse en el sistema y después registrar su texto.

Antes de enviar un manuscrito, es imprescindible la lectura y el cumplimiento de las normas para publicación. Por información adicional, consultar a los editores: revtes@fiocruz.br

El Diario adopta el sistema Turnitin para identificar el plagio.

Forma y preparación de manuscritos

La revista acepta contribuciones inéditas de los siguientes tipos:

Ensayos: Producción textual de amplio alcance teórico y analítico, no conclusivo y no exhaustivo. Extensión: 6.000 a 10.000 palabras, incluyendo referencias bibliográficas, figuras y notas.

Artículos: Presentación de resultados de investigación de naturaleza empírica o conceptual. Extensión: 4.000 a 8.000 palabras, incluyendo referencias bibliográficas, figuras y notas.

Debates: Discusión sobre temas específicos, tanto encomendados por los editores a dos o más autores, como oriundos de colaboradores. Extensión: hasta 5.000 palabras, incluyendo referencias bibliográficas, figuras y notas.

Entrevistas: Opinión o posición de entrevistado calificado en las áreas de conocimiento de la revista.

Reseñas: Crítica de libro relacionado con las áreas de confluencia de la revista, publicado o traducido en los últimos tres años. Extensión: hasta 1.500 palabras.

Presentación del manuscrito
Las colaboraciones deberán estar digitadas en Word, fuente Times New Roman tamaño 12, a doble espacio. Artículos, ensayos y debates también deben contener un resumen en portugués, inglés (abstract) y español de no más de 200 palabras, y título en inglés y español, además del título en el idioma original. Los manuscritos pueden ser presentados en portugués, español, inglés y francés. El título debe ser conciso y representativo del contenido del texto. El(los) autor(es) deberá(n) indicar si la investigación cuenta con financiación, si es resultado de disertación de maestría o tesis de doctorado, si fue aprobada por el Comité de Ética del área y si hay conflicto de intereses.

Palabras clave: Mínimo de tres y máximo de cinco palabras clave que describan el contenido del trabajo, presentadas en el idioma original, en español y en inglés (keywords).

Figuras: Las tablas, cuadros, diagramas, fotografías, gráficos e ilustraciones, no deben exceder un máximo de seis por artículo, salvo excepciones específicas al campo temático del manuscrito. En tal caso el autor deberá comunicarse previamente con los editores. Todas las figuras, a excepción de las fotografías, deben ser numeradas y tener un título, y sólo las iniciales del título deben ir en mayúscula. Las referencias deben ser realizadas mediante números (por ejemplo, gráfico 3) y no por expresiones como “la figura abajo”.

Notas: Las notas deberán ir al final del texto, numeradas en forma consecutiva. Las notas no deberán utilizarse para referencias bibliográficas. Resaltes Se solicita no utilizar subrayados ni negritas. Se pueden utilizar comillas simples para llamar la atención sobre un elemento particular del texto. Palabras en otros idiomas que no sea el portugués deben estar en cursiva, así como los títulos de las obras mencionadas.

Citaciones: La citación en el cuerpo del texto deberá estar marcada con comillas dobles, con apellido del autor, año y página, como en el ejemplo (Bourdieu, 1983, p. 126). Si la citación es con el autor incluido en el texto deberá ser como en Gramsci (1982). Si el autor no está incluido en el texto deberá ser como (Frigotto y Ciavatta, 2001). En el caso de citación con más de tres autores, sólo el apellido del primero deberá aparecer en el texto, como en Spink et al. (2001).

Referencias: Para la preparación de las referencias, Trabalho, Educação e Saúde adopta la norma NBR 6023 de la Asociación Brasileña de Normas Técnicas (ABNT). Todas las referencias citadas, incluso en las notas, los cuadros y las figuras, deberán componer las referencias bibliográficas al final del texto, en orden alfabético, sin numeración de entrada y uno espacio entre ellas. En las referencias se citarán, como máximo, hasta tres autores con todos los nombres. En caso de haber más de tres autores, citar sólo el primero seguido de la expresión et al.

El primer nombre de los autores deberá estar escrito por extenso en las referencias. Diferentes títulos de un mismo autor publicados en el mismo año deberán ser diferenciados agregando una letra (a, b, c...) en minúscula después de la fecha, tanto en las citaciones en el cuerpo del texto como en la lista de referencias bibliográficas.
Véanse los siguientes ejemplos:

  • Artículo
    AROUCA, Antônio Sergio. Quanto vale a saúde dos trabalhadores. Saúde em Debate, Rio de Janeiro, v. 8, n. 3, p. 243-265, dez. 1995-mar. 1996. SPINK, Mary J. P. et al. A construção da Aids-notícia. Cadernos de Saúde Pública, Rio de Janeiro, v. 17, n. 4, p. 851-862, 2001.
  • Libro y Tesis
    GRAMSCI, Antonio. Os intelectuais e a organização da cultura. 4. ed. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1982.
    MENDES-GONÇALVES, Ricardo Bruno. Medicina e história: raízes sociais do trabalho do médico. Dissertação (Mestrado em Medicina Preventiva). São Paulo: Faculdade de Medicina, USP, 1979.
  • Capítulo de libro 
    BOURDIEU, Pierre. O campo científico. In: ORTIZ, Renato (Org.). Pierre Bourdieu: sociologia. São Paulo: Ática, 1983. p. 122-155.
  • Resumen de congresos
    LAURELL, Asa Cristina. O Estado e a garantia do direito à saúde. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE SAÚDE COLETIVA, 8., 2006, Rio de Janeiro. Anais... Rio de Janeiro: Abrasco, 2006. 1 CD-ROM.
  • Datos suministrados por agencias gubernamentales
  • (secretarías,ministerios, IBGE, etc.) 
    RIO DE JANEIRO. Secretaria Municipal de Saúde do Rio de Janeiro (SMS-RJ). Dados sobre acidentes ocupacionais com material biológico. Rio de Janeiro: SMS-RJ, 2000.
  • Leyes,decretos, ordenanzas etc.
    BRASIL. Lei n. 9.394, de 20 de dezembro de 1996. Estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Diário Oficial da República Federativa do Brasil, Poder  Executivo, Brasília, DF, 23 dez. 1996. Seção I, p. 27.839.
  • Informes técnicos
    BRASIL. Ministério da Saúde. Ministério da Educação. Referencial curricular para curso técnico de agente comunitário de saúde. Brasília: Ministério da Saúde, 2004. 64 p. (Série A. Normas e manuais técnicos)
  • Informe final o de actividades
    BRASIL. Ministério da Saúde. Relatório final das atividades. Rio de Janeiro: Fundação Oswaldo Cruz, 1999.
  • Periódico 
    a. Sem indicação de autoria: O GLOBO. Fórum de debates discute o projeto Educando o Cidadão do Futuro. O Globo, Rio de Janeiro, 6 jul. 2001. Caderno 1, p. 18. 
    b. Com autoria: TOURAINE, Alain. Uma resistência possível. Folha de S. Paulo, São Paulo, 3 jul. 2001. Mais, Caderno 7, p. 18-20.
  • Internet 
    a. Texto em periódico eletrônico: AZZARÀ, Stefano G. Crítica ao liberalismo, reconstrução do materialismo. Entrevista com Domenico Losurdo. Crítica Marxista, Campinas, n. 35, p. 157-169, 2012. Disponível em: <www.ifch.unicamp.br/criticamarxista/arquivos_biblioteca/entrevista19Entrevista.pdf>. Acesso em 7 out. 2013.
    b. Texto em jornal eletrônico: NUBLAT, Johanna. 38,7% dos usuários de crack das capitais do país estão no Nordeste. Folha de S. Paulo, Seção Cotidiano, São Paulo, 19 set. 2013. Disponível em: <www1.folha.uol.com.br/cotidiano/2013/09/1344256-40-dos-usuarios-de-crack-das-capitais-do-pais-estao-no-nordeste.shtml>. Acesso em: 27 set. 2013. c. Texto disponível (fora de revista ou jornal): BRASIL. Ministério da Educação. Portal Educação. Educação profissional: referenciais curriculares nacionais da educação profissional de nível técnico - área Saúde. Disponível em: <http://portal.mec.gov.br/setec/arquivos/pdf/saude.pdf>. Acesso em: 3 out. 2013. 
    c. Texto disponível (fora de revista ou jornal): BRASIL. Ministério da Educação. Portal Educação. Educação profissional: referenciais curriculares nacionais da educação profissional de nível técnico - área Saúde. Disponível em: <http://portal.mec.gov.br/setec/arquivos/pdf/saude.pdf>. Acesso em: 3 out. 2013.

Evaluación

Las contribuciones dirigidas a la revista son, en primer lugar, evaluadas por los editores, que juzgan la adecuación temática del texto a la línea editorial de la publicación y, posteriormente, por hasta tres revisores ad hoc (peer review). Los nombres de los autores y evaluadores de cada original son de conocimientos exclusivo de los editores (doble ciego). Los originales presentados a Trabalho, Educação e Saúde no deben haber sido publicados y no deben ser encaminados simultáneamente a otra revista. Los originales enviados a la revista no deben, en ningún caso, ser retirados después de iniciado el proceso de evaluación.

Derechos de autor

Excepto que se indique lo contrario, en consonancia con la Política de Acceso Abierto al Conocimiento de la Fundación Oswaldo Cruz, se consideran cedidos y transferidos, total y gratuitamente, a la Escuela Politécnica de Salud Joaquim Venâncio y a la Fundación Oswaldo Cruz, con carácter permanente, irrevocable y no exclusivo, todos los derechos de autor patrimoniales no comerciales referentes a los artículos científicos publicados en la revista Trabalho, Educação e Saúde, incluyendo los derechos de voz e imágenes vinculados a la obra. La cesión abarcará reediciones y traducciones. Los textos firmados son de responsabilidad de sus autores, y no representarán necesariamente la opinión de los editores y miembros del Consejo Editorial de la revista.

Beneficio de los autores

Tras la publicación, los autores recibirán um ejemplar de la edición de la revista en la que se publicó el texto.

 

Sumisión de manuscritos

Los manuscritos deberán ser enviados por el sistema de evaluación de manuscritos de la Revista, disponible em la página:

<www.revista.epsjv.fiocruz.br>. En primer lugar, el autor principal deberá registrarse em el sistema y después registrar el manuscrito. Solicitamos que los autores lean atentamente y sigan las instrucciones para la presentación del manuscrito.

Para obtener información adicional, consulte a los editores: <revtes@fiocruz.br>

Se acepta permuta

 

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