Escala de Perspectiva de Futuro Infantil: Evidências de sua Adequação Psicométrica

Soares, Ana Karla Silva; Ribeiro, Maria Gabriela Costa; Rezende, Alessandro Teixeira; Brito, Tátila Rayane de Sampaio; Gouveia, Valdiney Veloso

doi:10.1590/1982-3703004042016

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Psicologia: Ciência e Profissão

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Sumário

Artigo • Psicol. cienc. prof. 38 (1) • Jan-Mar 2018 • https://doi.org/10.1590/1982-3703004042016 copiar

Escala de Perspectiva de Futuro Infantil: Evidências de sua Adequação Psicométrica

Childhood Perspective Scale: Evidence of its Psychometric Adequacy

Escala de Perspectiva de Futuro Infantil: Evidencias de su Adecuación Psicométrica

Autoria SCIMAGO INSTITUTIONS RANKINGS

Resumo

Este estudo teve como objetivo elaborar uma medida de perspectiva de futuro infantil, reunindo evidências de sua validade fatorial e consistência interna. Realizou-se um estudo com 405 estudantes do ensino fundamental de João Pessoa (PB), divididos em dois grupos: Grupo 1 (G1; 203 crianças, M_idade = 11 anos e 53% do sexo masculino) e Grupo 2 (G2; 202 crianças, M_idade = 11 anos e 54% do sexo feminino). Eles responderam a Escala de Perspectiva de Futuro Infantil e perguntas demográficas. Considerando os participantes do G1, realizou-se uma análise fatorial exploratória que permitiu identificar três fatores: otimismo frente ao futuro (α = 0,69; 5 itens), aspirações por bens materiais (α = 0,67; 5 itens) e aspirações por família (α = 0,67; 4 itens). Posteriormente, tiveramse em conta os participantes do G2, comprovou-se a adequação desta estrutura com três fatores, observando-se indicadores de ajuste meritórios [χ²/gl = 2,21, GFI = 0,91, CFI = 0,89 e RMSEA = 0,078 (IC90% = 0,058-0,097)]. Os coeficientes de homogeneidade e confiabilidade composta para os três fatores foram, respectivamente, como seguem: otimismo frente ao futuro (0,33 e 0,65), aspirações por bens materiais (0,36 e 0,71) e aspirações por família (0,36 e 0,70). Concluindo, existem evidências de validade fatorial e consistência interna desta escala, que poderá ser adequadamente utilizar para medir perspectiva de future em crianças, favorecendo conhecer seus correlatos.

Palavras-chave
Perspectiva de Futuro Infantil; Escala; Adaptação; Validade; Precisão

Itens	Conteúdo dos itens	I	II	III
07	No futuro, terminarei meus estudos.	0,81	0,00	0,09
21	Serei respeitado pelas pessoas que me conhecem.	0,61 ^* * Item participante do fator.	0,24	0,04
11	Com meus estudos poderei sustentar e ajudar minha família.	0,57	-0,02	0,32
19	Terei um emprego que me dará satisfação na vida.	0,56	0,34	0,17
01	Penso coisas positivas sobre meu futuro.	0,52 ^* * Item participante do fator.	0,13	0,11
03	No futuro vou conseguir ser um bom profissional.	0,49	0,30	0,19
06	Pensar sobre o futuro me deixa feliz.	0,45 ^* * Item participante do fator.	0,27	0,20
10	Acredito que com os estudos vou conseguir alcançar todos os meus sonhos.	0,44 ^* * Item participante do fator.	0,32	0,15
04	O futuro trará coisas boas.	0,41 ^* * Item participante do fator.	0,18	0,28
17	Terei um bom emprego para poder comprar tudo que quero.	0,14	0,67 ^* * Item participante do fator.	0,02
13	Serei uma pessoa com muito dinheiro.	0,05	0,60 ^* * Item participante do fator.	0,18
12	Quando for adulto terei uma casa grande e bonita.	0,28	0,45 ^* * Item participante do fator.	0,10
09	Acredito que conseguirei entrar em uma universidade.	0,12	0,43	0,17
05	Pensar no futuro me faz bem.	0,15	0,40	0,15
08	Penso que conseguirei um bom emprego.	0,21	0,39 ^* * Item participante do fator.	0,14
20	Vou conseguir comprar uma casa própria.	0,05	0,37 ^* * Item participante do fator.	0,05
15	Futuramente formarei uma família.	0,18	0,07	0,72 ^* * Item participante do fator.
16	Penso que poderei sustentar minha família.	0,15	0,16	0,55 ^* * Item participante do fator.
14	No futuro quero me casar.	0,15	0,13	0,53 ^* * Item participante do fator.
18	Vou ter uma vida feliz com a minha família.	0,04	0,12	0,43 ^* * Item participante do fator.
02	Acho que no futuro vão acontecer coisas boas na minha vida.	0,13	0,11	0,28
Número de itens		5	5	4
Valor Próprio		5,52	1,74	1,61
% de variância		23,32	5,44	4,78
Alfa de Cronbach		0,69	0,67	0,67

Fatores da EPF-I	Concluíra o segundo grau?	Entrará na universidade?	Terá um emprego que lhe garantirá boa qualidade de vida?	Terá sua própria casa?	Terá um trabalho que lhe dará satisfação?	Terá uma vida familiar feliz?	Manter-se-á saudável a maior parte do tempo?	Será feliz por morar no Brasil?	Os dirigentes do Brasil serão confiáveis?	Será respeitado pela comunidade?	Terá amigos que lhe darão apoio?
Fator 1 (Otimismo)	0,42^ p < 0,001.	0,21^ p < 0,001.	0,26^ p < 0,001.	0,13	0,29^ p < 0,001.	0,34^ p < 0,001.	0,44^ p < 0,001.	0,22^ p < 0,001.	0,02	0,32^ p < 0,001.	0,18^* * p < 0,05;
Fator 2 (Bens materiais)	0,27^ p < 0,001.	0,15^* * p < 0,05;	0,27^ p < 0,001.	0,30^ p < 0,001.	0,33^ p < 0,001.	0,25^ p < 0,001.	0,33^ p < 0,001.	0,14	0,01	0,12	0,17^* * p < 0,05;
Fator 3 (Família)	0,25^ p < 0,001.	0,25^ p < 0,001.	0,26^ p < 0,001.	0,20^ p < 0,001.	0,26^ p < 0,001.	0,39^ p < 0,001.	0,37^ p < 0,001.	0,09	-0,05	0,26^ p < 0,001.	0,21^ p < 0,001.

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