Abstract

MONTEIRO, Gelse Beatriz Martins; TEMPORINI, Edméa Rita  and  CARVALHO, Keila Monteiro de. Auxílios ópticos para baixa visão: uso de internet na orientação de professores de deficientes visuais. Arq. Bras. Oftalmol. [online]. 2012, vol.75, n.3, pp. 166-169. ISSN 0004-2749.  http://dx.doi.org/10.1590/S0004-27492012000300003.

OBJETIVOS: Descrever e interpretar opiniões e receptividade de professores a orientações sobre auxílios ópticos para baixa visão. MÉTODOS: Caracterizou-se como estudo transversal analítico. A amostra por conveniência, não randômica, foi constituída por 58 professores do sistema público de ensino, no município de Campinas. Aplicou-se questionário estruturado, disponibilizado on-line no site objeto de estudo. Realizou-se também estudo exploratório de abordagem qualitativa, com aplicação da técnica de grupo focal. RESULTADOS: Predominaram as opiniões de muito interesse no site; facilidade e suficiência de informações oferecidas. A maioria reportou uso frequente da internet para buscar informações; consideraram mais fácil acessar a internet na própria residência. Quanto aos aspectos qualitativos da avaliação, evidenciou-se o reconhecimento da importância do site como fonte de informações, embora existissem restrições quanto à facilidade de acesso e confiabilidade de informações veiculadas na internet. CONCLUSÃO: A necessidade de preparo em relação à deficiência visual, declarada pelos professores e a receptividade a orientações e informações, permitem concluir pelo benefício de orientações divulgadas pelo website sobre uso de auxílios ópticos, o que facilita a compreensão de problemas visuais e a reabilitação em baixa visão.

Keywords : Baixa visão; Internet; Saúde ocular; Educação em saúde; Equipamentos de auto-ajuda; Pessoas com deficiência visual; educação.