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Revista Brasileira de Enfermagem

versão impressa ISSN 0034-7167

Resumo

SCHVEITZER, Mariana Cabral et al. Grupos de investigación en educación en enfermería: líneas de investigación y producción científica en tres regiones del Brasil. Rev. bras. enferm. [online]. 2012, vol.65, n.2, pp. 332-338. ISSN 0034-7167.  http://dx.doi.org/10.1590/S0034-71672012000200020.

El estudio objetivó identificar los temas de las líneas de investigación (LI) y de la producción científica desarrollada por los Grupos de Investigación en Educación en Enfermería (GPEE) del Norte, Nordeste y Centro-Oeste de Brasil. Investigación documental, descriptiva y exploratoria. Se identificaron 12 GPEE, 45 LI y 448 artículos científicos, 60% fueran publicados en revistas A, B1, B2. En los GPEE, 36% de las LI fueran sobre educación, pero solamente 25% de las publicaciones abordaran este asunto. Todavía 34% de las LI presentaran el tema cuidado, y 44% de las publicaciones fueran sobre este asunto. Es necesario repensar la organización de los GPEE, líneas y proyectos de investigación, para avanzar en la consolidación de la Educación en Enfermería como productora de conocimiento.

Palavras-chave : Educación en enfermería; Investigación en enfermería; Investigación en la educación de enfermería.

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