SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.45 issue3Disability pension from back pain among social security beneficiaries, BrazilUse of the International Classification of Diseases in the analysis of dental absenteeism author indexsubject indexarticles search
Home Pagealphabetic serial listing  

Revista de Saúde Pública

Print version ISSN 0034-8910

Abstract

MARCAL, Cláudia Cossentino Bruck  and  PERES, Marco Aurélio. Alteración vocal auto-referida en profesores: prevalencia y factores asociados. Rev. Saúde Pública [online]. 2011, vol.45, n.3, pp. 503-511.  Epub Apr 20, 2011. ISSN 0034-8910.  http://dx.doi.org/10.1590/S0034-89102011005000025.

OBJETIVO: Estimar la prevalencia de alteración vocal auto-referida en profesores e identificar factores asociados. MÉTODOS: Estudio transversal con muestra de 393 profesores de enseñanza fundamental de Florianópolis, Sur de Brasil, por medio de cuestionario auto-aplicado en 2009. Se realizó análisis multivariable de regresión de Poisson, estimándose las tasas de prevalencia e intervalos de 95% de confianza. RESULTADOS: La prevalencia de alteración vocal fue de 47,6% (IC95% 42,6;52,5). Posterior al ajuste, permanecieron asociados a la mayor prevalencia de alteración vocal ser del sexo femenino y la presencia de rinitis/sinusitis y faringitis. CONCLUSIONES: Se observó elevada prevalencia de alteración vocal auto-referida entre los profesores estudiados.

Keywords : Trastornos de la Voz; epidemiología; Docentes; Salud Laboral; Estudios Transversales.

        · abstract in English | Portuguese     · text in English | Portuguese     · pdf in English | Portuguese