Este estudo consiste na análise fenomenológica do discurso de unia aluna do curso de graduação em Enfermagem, que utilizou o brinquedo terapêutico para assistir a uma criança hospitalizada. O objetivo do estudo é compreender o significado da experiência para esta estudante.
Brinquedo terapêutico; Criança hospitalizada; Enfermagem pediátrica; Análise fenomenológica