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Revista da Escola de Enfermagem da USP

versão impressa ISSN 0080-6234

Resumo

BRUGGEMANN, Odaléa Maria  e  PARPINELLI, Mary Ângela. Utilizando los abordajes cuantitativo y cualitativo en la producción del conocimiento. Rev. esc. enferm. USP [online]. 2008, vol.42, n.3, pp. 563-568. ISSN 0080-6234.  http://dx.doi.org/10.1590/S0080-62342008000300021.

El debate sobre las diferencias entre los métodos cuantitativo y cualitativo es frecuente, existiendo posiciones favorables y contrarias respecto a su integración. Delinear una investigación que contemple los dos abordajes genera dudas e inquietudes en relación a cómo utilizarlos sin herir el rigor de los métodos, la especificidad, la sofisticación metodológica y reflexiva de cada uno de ellos. El objetivo es relatar y discutir la utilización del abordaje cuantitativo (ensayo clínico controlado randomizado) y cualitativo, para evaluar y comprender la inserción del acompañante elegido por la mujer durante el trabajo de parto y el parto, desempeñando el papel de proveedor de apoyo. La utilización de los dos abordajes hizo posible la aproximación de las múltiples facetas involucradas en esta práctica, así como evaluarlas tanto en la dimensión explicativa como en la comprensiva, debido a que puede ser realizada con visiones complementarias.

Palavras-chave : Ensayos clínicos controlados aleatórios; Investigación cualitativa; Parto humanizado.

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