Resumo

GALLO, Alex Eduardo  e  WILLIAMS, Lúcia Cavalcanti de Albuquerque. A escola como fator de proteção à conduta infracional de adolescentes. Cad. Pesqui. [online]. 2008, vol.38, n.133, pp.41-59. ISSN 1980-5314.  https://doi.org/10.1590/S0100-15742008000100003.

Este estudo traçou o perfil de adolescentes submetidos a medidas socioeducativas em uma cidade do interior de São Paulo, mediante exame de 123 prontuários de atendimento, em 2002. A análise das informações indicou que o fato de o adolescente não freqüentar a escola foi associado ao número crescente de reincidências, ao uso de entorpecentes e, também, ao emprego de armas. Adicionalmente, constatou-se que os participantes com nível educacional mais alto viviam com ambos os pais, enquanto aqueles com escolaridade mais baixa viviam em famílias monoparentais. Considerando que a freqüência à escola reduziu a severidade do ato infracional, o uso de armas e o emprego de drogas, muito pode ser feito para enfrentar os desafios de acolher tais adolescentes no sistema educacional, ao invés de expulsá-los.

Palavras-chave : ADOLESCENTES; EDUCAÇÃO; DROGAS; CLASSE SOCIAL.

        · resumo em Inglês     · texto em Português     · Português ( pdf )