Resumo

PONTE, Cynthia Isabel Ramos Vivas; TORRES, Marco Antonio Rodrigues; MACHADO, Carmen Lucia Bezerra  e  MANFROI, Waldomiro Carlos. A extensão universitária na Famed/UFRGS: cenário de formação profissional. Rev. bras. educ. med. [online]. 2009, vol.33, n.4, pp. 527-534. ISSN 0100-5502.  http://dx.doi.org/10.1590/S0100-55022009000400003.

Este estudo objetiva desenvolver e aplicar uma metodologia de pesquisa que oportunize a análise das ações de extensão realizadas pelos docentes da Famed/UFRGS no período de 2000 a 2004. A pesquisa, qualitativa, utiliza estudo de caso, análise do conteúdo de entrevistas e documentos, e faz um mapeamento das ações quanto a plano acadêmico, relação universidade/sociedade e produção acadêmica. Os resultados obtidos explicitam a prática da extensão desenvolvida pelos docentes que participaram do estudo neste período como um espaço de interação entre professor/aluno/comunidade em cenários de produção/construção do conhecimento, contribuindo para formar um profissional comprometido com a realidade social, como preconizam as diretrizes curriculares da saúde e da medicina em particular. A metodologia proposta propiciou conhecer os cenários onde se desenvolvem as atividades e a interação presente nas ações de extensão com a graduação, a pós-graduação e a pesquisa.

Palavras-chave : Educação médica; Relações Comunidade-Instituição; Educação Profissionalizante; Pesquisa.