Resumen

HAMAMOTO FILHO, Pedro Tadao  y  ZEFERINO, Angélica Maria Bicudo. Cursinhos preparatórios para residência médica: reflexões sobre possíveis causas e consequências. Rev. bras. educ. med. [online]. 2011, vol.35, n.4, pp. 550-556. ISSN 0100-5502.  http://dx.doi.org/10.1590/S0100-55022011000400015.

O ensino superior brasileiro tem sofrido mudanças significativas nas últimas décadas após a reforma universitária e a ampliação do setor privado. O número de escolas médicas é crescente, porém não tem sido acompanhado do aumento do número de vagas de residência médica. A competição acirrada por vagas de residência médica pode levar os estudantes a buscar auxílios para estudo, como os cursinhos preparatórios. A presença de estudantes nestes cursinhos pode influenciar negativamente o modo de aprendizagem dos médicos em formação, por estes se submeterem a normas de condutas e rotinas de estudo enrijecedoras. Entendendo os cursinhos como reflexo do desequilíbrio de políticas educacionais e de saúde, aponta-se a necessidade de políticas de formação profissional em saúde embasadas em necessidades sociais.

Palabras llave : Educação Médica; Residência Médica; Cursinhos Preparatórios; Ensino Superior.