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Revista do Colégio Brasileiro de Cirurgiões

Print version ISSN 0100-6991

Abstract

RIBEIRO, Victoria Maria Brant  and  RIBEIRO, Adriana Maria Brant. A aula e a sala de aula: um espaço-tempo de produção de conhecimento. Rev. Col. Bras. Cir. [online]. 2011, vol.38, n.1, pp. 71-76. ISSN 0100-6991.  http://dx.doi.org/10.1590/S0100-69912011000100013.

Considera-se que a relação estabelecida entre professor e aluno é cultural, mas é também pedagógica, porque o espaço de convívio é mediado por conhecimentos que são, intencionalmente, ensinados e aprendidos. Nesse quadro, compreende-se que o exercício da docência deve, necessariamente, incluir momentos nos quais sejam feitas reflexão e crítica sobre as formas e o significado de ensinar, de trazer o outro para a sua perspectiva e com ele também aprender, momentos de experimentar situações desse acontecimento "feiticeiro" que se chama "sala de aula". São apresentados métodos e técnicas que possibilitam transformar estes momentos em oportunidades para construir conhecimento.

Keywords : Ensino; Aprendizagem; Métodos; Educação.

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