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Brazilian Journal of Political Economy

versão impressa ISSN 0101-3157versão On-line ISSN 1809-4538

Resumo

DIAS, Joilson; DIAS, Maria Helena Ambrósio  e  LIMA, Fernandina Fernandes de. Educational policies and economic growth: theory and dynamic panel data estimates. Rev. Econ. Polit. [online]. 2009, vol.29, n.3, pp.232-251. ISSN 1809-4538.  http://dx.doi.org/10.1590/S0101-31572009000300013.

In this paper, we develop a theoretical model that considers a non-linear relationship between growth and level of education (human capital). Our econometric estimates demonstrated the causality running from human capital to GDP per capita with U inverted shape. The level of education (human capital) that generates the maximum growth rate lies around 4.5 years. The foremost implication of this result is that States with level of education below this range should have as priority educational policies.

Palavras-chave : Economic growth; education; panel dynamic estimation.

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