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Revista Brasileira de Ciências do Esporte

versão impressa ISSN 0101-3289

Resumo

CADAVID, Luz Elena Gallo. Práticas corporais na educação corporal. Rev. Bras. Ciênc. Esporte [online]. 2012, vol.34, n.4, pp.825-843. ISSN 0101-3289.  http://dx.doi.org/10.1590/S0101-32892012000400003.

Este trabalho tem como objetivo abordar a motricidade a partir de práticas corporais, como dançar, jogar e caminhar, assim como o gesto e as sensações cinestésicas no horizonte da Educação corporal. Interessa mostrar a Motricidade como essa experiência que nós mesmos fazemos do Corpo (leiblich) para estabelecer uma relação com a Educação. A motricidade, no horizonte da Educação Física, realça as práticas corporais não com o fim de prescrever práticas institucionalizadas ou normatizadas, mas com a pretensão de favorecer experiências, e como este pathos ocorre, afetando, tocando-nos e atuando sobre nós mesmos, o que pressupõe examinar a Educação à luz do acontecimento, que não pretende planejar o sensível nem normatizar a experiência

Palavras-chave : Educação corporal; práticas corporais; motricidade; experiência do próprio corpo.

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