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Educação & Sociedade

versão impressa ISSN 0101-7330versão On-line ISSN 1678-4626

Resumo

PEREIRA, Carlos Eduardo Candido; BIZELLI, José Luís  e  LEITE, Lúcia Pereira. Établissements d’Enseignement Superieur : inclusion et de l’environnement de travail. Educ. Soc. [online]. 2017, vol.38, n.138, pp.99-115. ISSN 0101-7330.  http://dx.doi.org/10.1590/es0101-73302017151511.

Les personnes handicapées entrent sur le marché du travail pour mener à bien des activités productives et de construire leur indépendance. L’avance de la législation ne l’empêche pas d’entrée de difficultés et est resté dans les organisations syndicales. Dans cette enquête, le domaine choisi est une université publique. Les participants étaient personnel technique et administratif et les enseignants handicapées, qui disent à propos de leur expérience de l’entrée et les conditions de travail qui ont été offerts à l’établissement. Les analyses révèlent l’impréparation de l’organisation au moment de recevoir le travailleur ; les préjugés et la discrimination dans le traitement avec des collègues et des gestionnaires; indifférence à la loi. Malgré les conditions matérielles existantes il ya une appréciation et la motivation des serveurs d’avoir accès à l’emploi.

Palavras-chave : Inclusion; Enseignement Supérieur; Travailler marché.

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