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Educação & Sociedade

Print version ISSN 0101-7330On-line version ISSN 1678-4626

Abstract

FALSARELLA, Ana Maria. Études sur la culture de l’école: forme, traditions, commounaté, climat, participation, pouvoir. Educ. Soc. [online]. 2018, vol.39, n.144, pp.618-633.  Epub Apr 26, 2018. ISSN 0101-7330.  http://dx.doi.org/10.1590/es0101-73302018182991.

Ce travail porte sur les questions liées à la culture des établissements d’enseignement et leur fonctionnement quotidien: les traditions scolaires, le climat scolaire, la participation et partage du pouvoir, le concept de communauté. Cette exploration théorique ne cherche pas à épuiser la littérature sur ce sujet. Il se situe dans le domaine des études de sociologie de l’éducation. On vise à dégager des concepts importants liés aux études sur l’école, soulever des points de réflexion et offrir l’aide pour analyser les recherches empiriques sur l’éducation. Il importe de signaler que l’étude de l’école et son fonctionnement quotidien constitue un défi pour le chercheur, mais aussi apporte une riche contribution à l’école et les études universitaires.

Keywords : Culture scolaire; Forme scolaire et traditions; Climat scolaire; Participation et partage du pouvoir; Concept de communautaire.

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