Abstract

BANDEIRA, Denise Ruschel; ARTECHE, Adriane Xavier  and  REPPOLD, Caroline Tozzi. Escala de autopercepção de harter para adolescentes: um estudo de validação. Psic.: Teor. e Pesq. [online]. 2008, vol.24, n.3, pp. 341-345. ISSN 0102-3772.  http://dx.doi.org/10.1590/S0102-37722008000300010.

O presente estudo objetivou investigar a validade convergente da escala de Autopercepção de Harter. Foram participantes 291 adolescentes da Região Sul, com idade média de 17 anos, de ambos os sexos e estudantes do Ensino Médio. Os instrumentos utilizados foram a Escala de Autopercepção de Harter para Adolescentes (EAPH-A), a Escala de Auto-Estima de Rosenberg, a Escala Multidimensional de Satisfação de Vida e o Inventário de Depressão Infantil. Os resultados indicam que a EAPH-A apresentou boa qualidade psicométrica. A análise de fidedignidade apontou índices de consistência interna adequados (∝=0,60 a ∝=0,88). A validade de construto foi comprovada por análises de correlação com os demais instrumentos, sendo que todos os índices foram significativos e na direção esperada. A alta correlação entre os instrumentos aponta a necessidade de haver outros estudos que investiguem as dimensões da autopercepção e diferencie esse conceito de outros construtos, como auto-estima, satisfação de vida e autoconceito.

Keywords : escala de autopercepção; auto-estima; validação; adolescente.