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Reconocimiento de Expresiones Faciales Emocionales. Diferencias en el Desarrollo* * Apoio: Instituto de Psicología Básica, Aplicada y Tecnología (CONICET - UNMdP)

Developmental Differences in the Recognition of Facial Expressions of Emotions

Reconhecimento de Expressões Faciais Emocionais: Diferenças no Desenvolvimento

RESUMEN

El trabajo se propuso caracterizar el reconocimiento facial de emociones en población infanto-juvenil. Se administró una adaptación digital del Test Pictures of Facial Affects a 147 participantes de entre 9 y 18 años. Los resultados evidenciaron una asociación negativa entre la edad y la tasa de aciertos para alegría y positiva para asco y miedo. Además, se evidenció un efecto significativo de la edad en los tiempos de respuesta de todas las emociones a excepción del miedo. Los resultados sugieren que a medida que aumenta la edad el reconocimiento emocional es más veloz, sin embargo, esto se refleja en una mejoría en el reconocimiento emocional sólo en asco y miedo. Se discuten la importancia de estas emociones para la adolescencia.

Palabras clave
reconocimiento de emociones faciales; cognición social; psicología del desarrollo

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