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Educação em Revista

versión impresa ISSN 0102-4698

Resumen

FABRE, Michel. Faire de sa vie une œuvre. Educ. rev. [online]. 2011, vol.27, n.1, pp. 347-368. ISSN 0102-4698.  http://dx.doi.org/10.1590/S0102-46982011000100016.

L'expression «faire de sa vie une œuvre» est devenue un slogan qu'il faut interroger. En effet, si l'on se souvient de la distinction aristotélicienne entre action et production, praxis et poiesis, ne s'agit-il pas d'une confusion de catégories ? Peut-on concevoir la vie sur le mode de la production ? S'il s'agit bien d'une production artistique, que signifie ici penser la vie sous une modalité esthétique ? N'est-on pas emmené à expliciter les tensions qui ne manquent pas de se manifester entre esthétique, éthique et morale ? Enfin, « faire oeuvre de sa vie » suppose d'abord de la déployer sous forme de récit pour pouvoir l'évaluer ce qui nous conduit à explorer - à la suite de Paul Ricoeur (1984, 1985) - les dilemmes de l'écriture de soi.

Palabras llave : Récit de Vie; Roman de Formation; Formation; Morale; Esthétique; Ethique.

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