Juventude por cor e renda no acesso ao ensino superior: somando desvantagens, multiplicando desigualdades?

Picanço, Felícia

doi:10.17666/3088145-179/2015

Felícia Picanço

Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Rio de Janeiro – RJ, Brasil. E-mail: felicia@uol.com.br

Figuras (14)
Tabelas (20)

Gráfico 1
Razão de Chances de Ter Ensino Médio Completo na População Brasileira acima de 18 anos, Brancos / Negros e 1º/5º quintil

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Gráfico 2
Razão de Chances de Ter Ensino Médio Completo entre Brancos e Negros nos Quintis de Renda na População Brasileira acima de 18 anos

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Gráfico 3
Razão de Chances de Ter Nível Superior da População Brasileira acima de 18 anos Brancos / Negros e 1º/5º quintil

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Gráfico 4
Razão de Chances entre Brancos e Negros nos Quintis de Renda na População Brasileira acima de 18 anos

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Gráfico 5
Razão de Chances em Ter o Ensino Médio Completo entre os Jovens de 18 a 29 anos

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Gráfico 6
Razão de Chances em Ter o Ensino Médio Completo dos Negros e Brancos dentro dos Quintis entre os Jovens de 18 a 29 anos

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Gráfico 7
Jovens com Ensino médio Completo em Relação ao Trabalho e Estudo

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Gráfico 8
Jovens com Ensino Médio Completo por Cor em Relação ao Trabalho e Estudo

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Gráfico 10
Jovens com Ensino Médio Completo por Quintil de Renda em Relação ao Trabalho e Estudo

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Gráfico 9
Razão de Chances entre Jovens Brancos e Negros em Relação a Estudo e Trabalho

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Gráfico 11
Jovens com Ensino Médio Completo por Cor em Relação ao Estudo

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Gráfico 13
Razão de Chances de Estar no Ensino Superior

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Gráfico 12
Percentual do Acesso ao Ensino Superior no por Quintil de Renda

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Gráfico 14
Percentual de Jovens Brancos e Negros por Quintil com Acesso ao Ensino Superior

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Tabela 1
Jovens de 18 a 29 anos Segundo Nível de Escolaridade (%)

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Tabela 2
Jovens Brancos Segundo Nível de Escolaridade (%)

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Tabela 3
Jovens Negros Segundo Nível de Escolaridade (%)

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Tabela 4
Percentual dos Jovens com Ensino Médio Completo nos Quintis de Renda(%)

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Tabela 5
Razão de Chances entre Brancos e Negros dentro dos Quintis

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Tabela A
População acima de 18 Anos segundo Nível de Escolaridade

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Tabela B
População Branca acima de 18 Anos segundo Nível de Escolaridade

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Tabela C
População Negra acima de 18 Anos segundo Nível de Escolaridade

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Tabela D
População do 1º Quintil de Renda (Mais Pobres) acima de 18 Anos segundo Nível de Escolaridade

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Tabela E
População do 5º Quintil (Mais Rico) acima de 18 Anos segundo Nível de Escolaridade

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Tabela F
População Branca no 1º Quintil de Renda acima de 18 Anos segundo Nível de Escolaridade

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Tabela G
População Negra no 1º Quintil de Renda acima de 18 Anos segundo Nível de Escolaridade

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Tabela H
População Branca no 2º Quintil de Renda acima de 18 Anos segundo Nível de Escolaridade

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Tabela I
População Negra no 2º Quintil de Renda acima de 18 Anos segundo Nível de Escolaridade

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Tabela J
População Branca no 3º Quintil de Renda acima de 18 Anos segundo Nível de Escolaridade

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Tabela K
População Negra no 3º Quintil de Renda acima de 18 Anos segundo Nível de Escolaridade

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Tabela L
População Branca no 4º Quintil de Renda acima de 18 Anos segundo Nível de Escolaridade

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Tabela M
População Negra no 4º Quintil de Renda acima de 18 Anos segundo Nível de Escolaridade

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Tabela N
População Branca no 5º Quintil de Renda acima de 18 Anos segundo Nível de Escolaridade

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Tabela O
População Negra no 5º Quintil de Renda acima de 18 Anos segundo Nível de Escolaridade

Nível de escolaridade	Anos					Ampliação/redução

	1993	1998	2003	2008	2011	93/98	98/03	03/08	08/11
- 1 ano	8,6	6,7	4,6	3,3	4,4	-22,90	-30,78	-27,35	31,6
Prim. incompleto	13,8	11,2	7,5	4,1	2,6	-18,92	-33,27	-45,18	-36,2
Prim. Completo	13,5	10,4	7,0	4,3	2,8	-22,63	-33,33	-38,09	-35,2
EF incompleto	22,6	22,2	17,5	13,2	10,7	-1,98	-20,83	-24,72	-19,0
EF completo	11,2	11,1	10,3	10,0	10,5	-0,67	-7,18	-3,34	4,7
EM incompleto	8,7	11,1	12,2	12,7	12,0	27,58	9,71	3,73	-5,5
EM completo	14,1	18,4	28,6	36,2	38,7	30,50	55,61	26,45	7,1
Sup inc/com	6,9	8,1	11,3	15,7	18,0	17,31	38,85	38,72	14,8
S/inf	0,5	0,8	1,0	0,6	0,3	55,26	28,26	-42,57	-37,8
Total	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0

Escolaridade	Percentual					Ampliação/redução

	1993	1998	2003	2008	2011	93/98	98/03	03/08	08/11
- 1 ano	4,6	3,6	2,6	2,2	2,9	-22,21	-26,28	-17,01	34,8
Primário incompleto	9,6	7,4	4,5	2,3	1,5	-22,46	-40,19	-49,39	-34,9
Primário completo	13,1	9,0	5,4	2,9	1,9	-30,85	-39,82	-47,44	-34,8
EF incompleto	21,9	20,2	13,9	9,4	7,5	-7,75	-31,00	-32,86	-19,8
EF completo	12,4	11,7	10,2	8,8	8,7	-5,27	-13,31	-13,60	-0,4
EM incompleto	10,0	11,9	11,7	11,2	10,0	19,02	-1,79	-4,72	-10,3
EM completo	17,4	22,7	33,1	39,1	40,8	30,23	46,18	18,03	4,4
SUP incom/comp	10,6	12,6	17,6	23,8	26,3	18,93	39,99	35,33	10,5
Sem informação	0,5	0,9	0,9	0,5	0,3	79,15	8,25	-47,31	-32,9
Total	100	100	100	100

Escolaridade	Percentual					Ampliação/redução

	1993	1998	2003	2008	2011	93/98	98/03	03/08	08/11
- 1 ano	13,4	10,2	6,6	4,2	5,6	-23,47	-35,26	-35,95	32,1
Primário incompleto	18,9	15,6	10,6	5,8	3,6	-17,43	-31,81	-45,67	-38,0
Primário completo	14,1	12,1	8,6	5,6	3,6	-13,97	-29,36	-34,38	-36,3
EF incompleto	23,6	24,5	21,3	16,7	13,5	3,87	-13,18	-21,37	-19,6
EF completo	9,9	10,5	10,5	11,1	11,9	6,40	-0,12	5,36	7,5
EM incompleto	7,2	10,2	12,7	14,0	13,6	42,68	24,03	10,47	-2,9
EM completo	10,1	13,4	24,0	33,6	37,1	32,52	79,73	40,11	10,2
SUP incom/comp	2,4	2,8	4,7	8,3	10,8	15,16	67,42	77,09	30,9
Sem informação	0,5	0,6	1,0	0,6	0,4	28,55	59,02	-38,82	-42,9
Total	100	100	100	100

Escolaridade	Percentual					Ampliação/redução

	1993	1998	2003	2008	2011	93/98	98/03	03/08	08/11
1º	2,6	3,5	9,1	17,1	22,8	34,3	161,4	88,4	33,5
2º	6,1	8,4	19,2	30,5	35,8	37,0	128,6	58,4	17,5
3º	10,8	15,8	30,5	40,7	44,7	46,3	92,5	33,4	9,8
4º	19,3	26,4	42,7	49,6	49,9	37,0	61,6	16,2	0,6
5º	28,8	35,3	39,8	38,5	37,8	22,8	12,6	-3,3	-1,6

	1993	1998	2003	2008	2011
1q	2,84	2,33	1,53	2,06	2,24
2q	3,02	1,95	2,10	1,80	1,49
3q	1,83	2,23	1,77	1,56	1,46
4q	1,80	1,86	1,53	1,52	1,41
5q	1,99	2,11	1,83	1,83	1,85

Nível de escolaridade	Anos					Ampliação/redução

	1993	1998	2003	2008	2011	93/98	98/03	03/08	08/11
- 1 ano	18,9	16,1	13,5	11,8	13,2	-14,7	-16,2	-12,5	12,3
Prim. incompleto	17,8	15,7	12,8	10,3	8,2	-12,0	-18,7	-19,2	-20,5
Prim. Completo	16,6	14,7	12,8	11,0	9,6	-11,4	-12,9	-13,8	-12,6
EF incompleto	15,1	15,5	14,5	12,3	10,9	3,3	-6,8	-14,9	-11,9
EF completo	8,2	9,2	9,3	9,6	10,1	11,8	1,2	2,8	5,5
EM incompleto	4,5	5,5	6,1	6,5	6,0	21,5	11,3	6,8	-8,4
EM completo	10,9	13,9	19,6	24,2	26,3	26,8	41,3	23,3	8,6
Sup inc/com	7,7	9,0	10,8	13,9	15,5	16,2	20,7	27,7	11,9
S/inf	0,3	0,4	0,6	0,4	0,2	67,3	35,8	-33,1	-43,6
Total	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0

Nível de escolaridade	Anos					Ampliação/redução

	1993	1998	2003	2008	2011	93/98	98/03	03/08	08/11
- 1 ano	12,4	10,5	8,9	8,1	9,2	-15,2	-15,4	-9,1	13,5
Prim. incompleto	15,5	13,2	10,6	8,5	6,8	-14,7	-20,1	-19,6	-19,6
Prim. Completo	18,0	15,4	13,1	11,1	10,0	-14,4	-14,9	-15,4	-9,7
EF incompleto	15,2	15,1	13,1	10,6	9,4	-0,7	-13,5	-18,9	-11,0
EF completo	9,2	9,9	9,8	9,4	9,8	8,5	-1,5	-4,0	4,4
EM incompleto	5,0	5,8	5,9	5,8	5,2	14,8	1,8	-0,5	-11,1
EM completo	13,2	16,5	22,3	26,2	27,8	24,3	35,2	17,8	6,1
Sup inc/com	11,2	13,1	15,9	19,9	21,6	17,0	21,1	25,3	8,2
S/inf	0,2	0,5	0,5	0,4	0,2	89,1	17,8	-34,1	-50,3
Total	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0

Nível de escolaridade	Anos					Ampliação/redução

	1993	1998	2003	2008	2011	93/98	98/03	03/08	08/11
- 1 ano	27,6	23,6	19,0	15,5	17,3	-14,5	-19,3	-18,5	11,2
Prim. incompleto	21,0	19,1	15,4	12,2	9,6	-9,5	-19,0	-20,8	-21,7
Prim. Completo	14,6	13,7	12,4	10,9	9,2	-6,4	-9,6	-11,7	-15,4
EF incompleto	15,0	16,3	16,3	14,2	12,3	8,4	0,1	-12,8	-13,2
EF completo	7,0	8,2	8,7	9,8	10,4	17,7	6,2	11,8	6,5
EM incompleto	3,9	5,2	6,4	7,3	6,8	33,8	24,4	13,2	-6,9
EM completo	7,8	10,4	16,4	22,2	24,8	33,1	58,0	34,9	11,9
Sup inc/com	2,8	3,2	4,6	7,5	9,4	14,1	44,5	62,4	25,0
S/inf	0,3	0,4	0,7	0,4	0,3	44,5	61,7	-33,1	-39,5
Total	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0

Nível de escolaridade	Anos					Ampliação/redução

	1993	1998	2003	2008	2011	93/98	98/03	03/08	08/11
- 1 ano	38,1	33,9	24,7	20,0	22,7	-11,1	-27,1	-19,0	13,2
Prim. incompleto	27,6	26,0	22,2	18,3	13,4	-5,9	-14,6	-17,6	-26,5
Prim. Completo	15,0	15,6	15,1	13,6	11,2	4,3	-3,3	-9,9	-17,8
EF incompleto	11,8	14,4	18,4	18,9	16,5	22,5	27,9	2,8	-12,8
EF completo	3,4	4,4	7,4	9,3	10,9	30,2	67,9	25,4	16,7
EM incompleto	1,7	2,5	4,8	7,0	7,8	43,4	93,9	45,7	10,0
EM completo	2,0	2,6	6,3	11,1	15,1	29,8	146,3	75,4	36,4
Sup inc/com	0,3	0,4	0,4	1,3	2,1	9,6	3,0	238,6	68,0
S/inf	0,1	0,3	0,7	0,5	0,4	145,2	122,2	-28,1	-24,7
Total	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0

Nível de escolaridade	Anos					Ampliação/redução

	1993	1998	2003	2008	2011	93/98	98/03	03/08	08/11
- 1 ano	4,4	3,1	3,2	3,2	3,9	-30,6	3,2	0,9	20,1
Prim. incompleto	8,2	5,7	5,0	4,3	3,4	-30,6	-12,0	-13,1	-21,9
Prim. Completo	13,4	10,3	9,0	7,8	6,7	-23,3	-12,3	-13,8	-13,1
EF incompleto	11,1	9,0	7,4	6,0	5,4	-18,5	-18,4	-18,1	-11,1
EF completo	10,1	9,7	7,7	7,0	7,1	-3,4	-21,3	-8,3	1,3
EM incompleto	5,8	6,3	4,5	4,4	3,5	9,5	-29,1	-1,9	-19,0
EM completo	22,1	26,1	29,1	29,3	29,7	18,4	11,3	0,8	1,5
Sup inc/com	24,8	29,4	33,9	37,8	40,2	18,9	15,1	11,4	6,4
S/inf	0,3	0,3	0,4	0,2	0,1	31,9	6,0	-48,5	-65,0
Total	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0

Nível de escolaridade	Anos					Ampliação/redução

	1993	1998	2003	2008	2011	93/98	98/03	03/08	08/11
- 1 ano	29,1	26,0	18,9	16,0	18,4	-10,8	-27,1	-15,3	14,5
Prim. incompleto	27,3	24,9	20,9	16,8	12,4	-8,7	-16,1	-19,4	-26,3
Prim. Completo	19,3	19,4	17,7	14,8	12,6	0,7	-8,7	-16,3	-14,8
EF incompleto	14,6	17,0	19,7	19,4	16,3	16,7	15,7	-1,3	-15,9
EF completo	4,2	5,4	8,6	10,3	11,6	27,6	58,4	20,5	12,5
EM incompleto	2,0	2,9	5,0	7,3	7,8	45,2	74,9	45,4	8,1
EM completo	2,8	3,2	7,8	12,8	17,3	12,4	144,4	64,8	35,1
Sup inc/com	0,6	0,8	0,7	2,0	3,1	38,4	-19,5	200,2	56,0
S/inf	0,1	0,4	0,7	0,5	0,4	478,7	87,8	-36,1	-19,0
Total	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0

Nível de escolaridade	Anos					Ampliação/redução

	1993	1998	2003	2008	2011	93/98	98/03	03/08	08/11
- 1 ano	42,3	37,6	27,2	21,5	24,3	-11,1	-27,6	-21,1	13,2
Prim. incompleto	27,7	26,4	22,7	18,9	13,9	-4,6	-14,1	-16,9	-26,7
Prim. Completo	13,0	13,9	14,0	13,2	10,7	7,0	1,0	-6,1	-19,1
EF incompleto	10,5	13,2	17,8	18,8	16,6	25,7	35,5	5,6	-11,9
EF completo	3,0	4,0	6,9	8,9	10,6	32,2	74,7	28,3	19,2
EM incompleto	1,6	2,3	4,8	7,0	7,7	41,2	105,4	46,0	10,9
EM completo	1,6	2,3	5,7	10,3	14,2	43,6	150,4	82,7	37,5
Sup inc/com	0,2	0,2	0,2	1,0	1,8	-27,6	58,0	303,1	76,4
S/inf	0,1	0,2	0,6	0,5	0,3	67,6	153,2	-23,6	-28,5
Total	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0

Nível de escolaridade	Anos					Ampliação/redução

	1993	1998	2003	2008	2011	93/98	98/03	03/08	08/11
- 1 ano	20,26	18,25	14,58	13,49	14,97	-9,9	-20,1	-7,5	11,0
Prim. incompleto	22,85	19,96	15,79	12,20	9,80	-12,6	-20,9	-22,7	-19,7
Prim. Completo	22,01	19,38	15,98	13,34	11,61	-12,0	-17,5	-16,5	-13,0
EF incompleto	17,96	20,55	19,69	16,61	14,16	14,4	-4,2	-15,6	-14,8
EF completo	6,90	8,78	11,46	11,72	12,27	27,3	30,6	2,2	4,7
EM incompleto	3,54	4,70	7,06	8,03	7,26	32,6	50,3	13,7	-9,5
EM completo	5,06	6,63	13,26	20,37	24,92	31,0	99,8	53,6	22,4
Sup inc/com	1,12	1,22	1,57	3,68	4,71	8,8	29,0	133,8	28,2
S/inf	0,28	0,52	0,60	0,57	0,30	84,9	15,0	-5,1	-47,0
Total	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0

Nível de escolaridade	Anos					Ampliação/redução

	1993	1998	2003	2008	2011	93/98	98/03	03/08	08/11
- 1 ano	31,2	27,8	21,7	18,0	20,5	-10,9	-21,8	-17,2	13,8
Prim. incompleto	23,7	21,9	17,2	13,7	10,7	-7,3	-21,8	-20,4	-22,0
Prim. Completo	15,7	14,8	13,6	11,7	9,4	-5,3	-8,7	-13,4	-19,6
EF incompleto	16,0	18,0	19,2	17,0	14,6	12,8	6,8	-11,6	-13,9
EF completo	5,8	6,9	8,6	10,6	11,2	19,9	24,3	22,4	5,7
EM incompleto	3,0	4,1	6,9	8,3	8,3	34,5	68,6	20,6	-0,5
EM completo	4,0	5,6	11,3	18,0	21,8	38,0	103,5	58,9	21,5
Sup inc/com	0,4	0,5	0,8	2,3	3,2	20,1	71,2	181,2	40,5
S/inf	0,3	0,4	0,7	0,5	0,3	33,8	84,9	-28,7	-34,3
Total	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0

Nível de escolaridade	Anos					Ampliação/redução

	1993	1998	2003	2008	2011	93/98	98/03	03/08	08/11
- 1 ano	15,3	15,8	14,4	13,9	14,5	3,0	-8,4	-3,8	4,3
Prim. incompleto	19,3	17,8	13,8	11,8	9,7	-8,0	-22,1	-14,5	-17,6
Prim. Completo	21,5	18,1	15,3	13,0	12,0	-15,9	-15,2	-15,0	-8,2
EF incompleto	18,9	19,2	16,3	13,2	11,6	1,8	-15,4	-18,6	-12,5
EF completo	9,1	10,4	11,0	11,1	11,2	13,3	6,1	0,8	1,1
EM incompleto	5,3	5,7	7,2	7,0	6,0	7,4	26,9	-1,9	-14,7
EM completo	8,2	10,4	17,8	23,9	27,0	26,9	70,7	34,4	12,9
Sup inc/com	2,2	2,2	3,4	5,5	7,8	2,4	53,6	61,1	41,9
S/inf	0,2	0,5	0,8	0,5	0,2	125,7	45,5	-38,8	-56,0
Total	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0

Nível de escolaridade	Anos					Ampliação/redução

	1993	1998	2003	2008	2011	93/98	98/03	03/08	08/11
- 1 ano	25,0	24,4	22,6	19,4	21,1	-2,5	-7,6	-14,0	8,9
Prim. incompleto	19,9	18,5	14,5	12,5	10,3	-6,9	-21,6	-13,9	-17,4
Prim. Completo	15,6	14,0	12,1	10,8	9,7	-10,0	-13,3	-10,9	-9,9
EF incompleto	18,4	17,6	16,0	13,8	11,8	-4,3	-9,1	-13,9	-14,1
EF completo	8,2	8,6	9,3	9,8	10,5	4,6	8,0	4,9	7,1
EM incompleto	4,2	5,8	6,8	7,3	6,5	38,0	18,5	6,6	-10,7
EM completo	7,2	9,4	16,2	22,2	24,6	31,8	71,2	37,6	10,8
Sup inc/com	1,2	1,2	1,8	3,9	5,2	-0,1	53,9	109,6	34,2
S/inf	0,3	0,4	0,7	0,4	0,2	31,3	47,8	-40,9	-43,4
Total	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0

Nível de escolaridade	Anos					Ampliação/redução

	1993	1998	2003	2008	2011	93/98	98/03	03/08	08/11
- 1 ano	12,0	8,1	7,2	7,0	7,8	-32,4	-11,5	-1,7	10,2
Prim. incompleto	15,7	13,4	10,8	8,6	6,9	-14,7	-19,6	-20,3	-20,1
Prim. Completo	19,4	17,0	14,6	12,7	11,7	-12,1	-14,3	-13,2	-7,5
EF incompleto	17,2	17,0	13,6	10,8	9,9	-1,0	-20,3	-20,6	-7,9
EF completo	10,9	12,4	11,7	11,0	11,2	14,0	-5,9	-6,1	2,7
EM incompleto	5,9	7,1	6,7	6,3	5,6	20,1	-5,3	-6,0	-12,0
EM completo	13,3	18,2	26,7	31,7	32,4	37,1	46,6	18,6	2,2
Sup inc/com	5,4	6,2	8,2	11,6	14,4	13,7	33,2	41,2	24,2
S/inf	0,3	0,6	0,6	0,4	0,2	115,9	3,0	-30,9	-53,0
Total	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0

Nível de escolaridade	Anos					Ampliação/redução

	1993	1998	2003	2008	2011	93/98	98/03	03/08	08/11
- 1 ano	20,5	11,7	11,6	11,1	12,2	-42,8	-1,1	-3,9	10,0
Prim. incompleto	17,0	14,5	12,1	9,5	7,9	-15,1	-16,0	-21,5	-16,7
Prim. Completo	15,2	13,8	11,9	10,6	9,4	-9,0	-13,6	-11,4	-10,7
EF incompleto	16,8	18,1	14,7	12,2	10,6	7,5	-18,7	-17,2	-13,3
EF completo	9,8	12,3	10,3	10,4	10,6	25,9	-16,5	1,2	2,2
EM incompleto	5,4	7,7	7,6	7,4	6,2	40,6	-1,3	-1,7	-16,2
EM completo	11,9	17,8	25,5	29,9	31,5	49,8	43,3	17,3	5,3
Sup inc/com	3,0	3,6	5,5	8,3	11,2	18,1	55,0	49,5	34,6
S/inf	0,3	0,5	0,7	0,5	0,3	72,2	30,2	-27,4	-47,2
Total	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0

Nível de escolaridade	Anos					Ampliação/redução

	1993	1998	2003	2008	2011	93/98	98/03	03/08	08/11
- 1 ano	3,6	2,4	2,6	2,5	3,1	-31,7	5,4	-4,8	25,2
Prim. incompleto	7,4	5,1	4,5	3,9	3,1	-30,4	-11,8	-13,2	-21,1
Prim. Completo	13,3	10,2	9,1	7,7	6,9	-23,1	-11,3	-15,2	-10,4
EF incompleto	10,6	8,4	6,7	5,6	4,8	-20,9	-19,8	-17,2	-13,8
EF completo	10,0	9,4	7,4	6,5	6,8	-5,6	-20,9	-12,1	3,5
EM incompleto	5,5	6,0	4,1	3,9	3,3	8,1	-31,2	-4,9	-16,6
EM completo	22,1	26,0	28,5	28,2	28,4	17,4	9,5	-0,8	0,5
Sup inc/com	27,3	32,2	36,8	41,6	43,7	17,8	14,4	12,9	5,2
S/inf	0,2	0,3	0,3	0,1	0,0	32,2	4,6	-53,0	-67,8
Total	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0

Nível de escolaridade	Anos					Ampliação/redução

	1993	1998	2003	2008	2011	93/98	98/03	03/08	08/11
- 1 ano	7,5	5,5	5,3	5,1	5,6	-27,1	-3,2	-4,3	11,8
Prim. incompleto	11,1	7,7	6,7	5,3	4,1	-30,2	-13,5	-20,2	-23,2
Prim. Completo	13,6	10,3	8,8	7,9	6,4	-24,5	-14,3	-10,4	-18,1
EF incompleto	13,3	11,9	9,8	7,3	6,7	-10,5	-18,3	-24,8	-8,8
EF completo	10,7	11,1	8,5	8,4	8,0	3,9	-23,6	-1,7	-4,9
EM incompleto	6,6	7,7	5,6	5,6	4,2	16,3	-26,8	-0,7	-24,3
EM completo	22,1	27,1	31,3	32,2	33,1	22,7	15,4	3,0	2,7
Sup inc/com	14,7	18,2	23,5	27,9	31,7	23,7	29,5	18,7	13,7
S/inf	0,4	0,5	0,5	0,3	0,1	30,0	6,0	-45,7	-62,9
Total	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0

[TFN1] Fonte: PNAD/IBGE, tabulação própria.

Brasil

Brasil

Juventude por cor e renda no acesso ao ensino superior: somando desvantagens, multiplicando desigualdades?

Youngsters by color and income in the access to higher education: adding disadvantages, multiplying inequalities

L’Accès de la jeunesse à l›enseignement supérieur suivant la couleur de la peau et le revenu: l’addition d’inconvénients et la multiplication des inégalités ?