O artigo argumenta que a universidade deve assumir a função de legitimar a vocação científica da psicanálise. O objeto da psicanálise faz com que ela opere com um saber suposto e cabe à universidade demonstrar o saber envolvido na experiência. O trabalho alerta ainda para os riscos ideológicos do discurso universitário e sugere sua confrontação contínua pelo discurso analítico.
Ciência e Psicanálise; universidade e Psicanálise; discurso analítico; discurso acadêmico