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Caderno CRH

Print version ISSN 0103-4979

Abstract

SOUZA, Aparecida Neri de. Professeurs, travail et marche. Cad. CRH [online]. 2007, vol.20, n.49, pp. 47-55. ISSN 0103-4979.  http://dx.doi.org/10.1590/S0103-49792007000100005.

Analyse du marché de travail, mettant en évidence les professeurs de l'enseignement technique. Cette étude essaie de voir de quelle manière la notion de marché se matérialise, elle analyse les formes qu'assument l'offre et la demande de travail ainsi que les différentes possibilités de contrats de travail. L'enseignement est l'un des secteurs qui font exception dans la baisse de l'emploi et au niveau de la formalisation du marché du travail.

Keywords : marché du travail; professeurs; enseignement technique; précarisation.

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