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Psicologia USP

versão impressa ISSN 0103-6564

Resumo

ESBROGEO, Marystella Carvalho  e  MELO-SILVA, Lucy Leal. Información profesional y orientación para la carrera mediadas por ordenador: una revisión de la bibliografía. Psicol. USP [online]. 2012, vol.23, n.1, pp. 133-155. ISSN 0103-6564.  http://dx.doi.org/10.1590/S0103-65642012000100007.

La Información Profesional, uno de los componentes del proceso de Orientación Profesional, Vocacional y para la Carrera, busca suministrar datos de la realidad del mundo ocupacional para auxiliar a personas en proceso de toma de decisión. Este estudio pretende sistematizar y analizar la producción del conocimiento sobre el tema Información Profesional basándose en la revisión de la bibliografía. Los datos fueron organizados en tres categorías teniendo como fundamento a Robinson y colaboradores: (1) modelos de recursos impresos, (2) programas y sistemas de información y (3) sitios en la internet. Se concluye que las nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación (TICs) aliadas a las estrategias tradicionales representan innumerables oportunidades de desarrollo de la Información Profesional en el contexto de la Orientación para la Carrera, con desafíos y límites a ser enfrentados en un campo que no para de evolucionar. El estudio evidencia el papel de la Información Profesional, con sus límites y posibilidades, en el contexto brasileño como en el de los países desarrollados.

Palavras-chave : Orientación profesional; Orientación vocacional; Orientación para la carrera; Información Profesional; Sistemas de información.

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