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Psicologia USP

versão impressa ISSN 0103-6564

Resumo

ESBROGEO, Marystella Carvalho  e  MELO-SILVA, Lucy Leal. Information professionnelle et orientation professionelle: une révision littéraire. Psicol. USP [online]. 2012, vol.23, n.1, pp. 133-155. ISSN 0103-6564.  http://dx.doi.org/10.1590/S0103-65642012000100007.

L’Information Professionnelle, l’un des composants du processus d’Orientation de Carrière, dont l’objet est de révéler les données réelles du monde du travail de manière à aider les personnes dans le processus de prise de decisions. Cette étude vise à systematiser et analyser la production des connaissances sur le thème de l’Information Professionnelle basée sur la révision littéraire. Les données ont été organisées en trois catégories, selon les bases de Robinson et ses collaborateurs: (1) des modèles de ressources imprimées, (2) des logiciels et (3) sites sur internet. Les nouvelles Technologies de l’Information et de la Communication (TICs) associées aux stratégies traditionelles représentent de nombreuses oportunités de developpement de l’Information Professionnelle dans le contexte d’Orientation de Carrière, avec des défis et des limites à affronter dans un domaine en constante évolution. L'étude met en évidence le rôle du professionnel de l'information, avec ses limites et les possibilités dans le contexte brésilien, ainsi que les pays développés.

Palavras-chave : Orientation professionnelle; Orientation vocationnelle; Orientation de carrière; Information professionnelle; Système d’information.

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