Resumen

BIASOLI-ALVES, Zélia Maria Mendes. La orientación de los padres: compartir conocimientos sobre el desarrollo y las prácticas de la educación como una estrategia de intervención. Texto contexto - enferm. [online]. 2005, vol.14, n.spe, pp. 64-70. ISSN 0104-0707.  http://dx.doi.org/10.1590/S0104-07072005000500008.

Los padres, profesores y los educadores en general vienen enfrentando dificultades en la educación de los niños y los adolescentes, al buscarse transmitir padrones, valores y normas de conducta que puedan garantizar una vida en grupo que les brinde una inserción, participación social, pero al mismo tiempo un pleno desarrollo de sus potencialidades. En ese sentido, el presente trabajo tiene como objetivo presentar y discutir una propuesta de orientación para las familias con base en un trabajo desarrollado con grupos de madres, de clase media, y de orientación individual a los padres; de clase media y popular, atendidos según los proyectos de extensión de servicios a la comunidad, y posteriormente sistematizados, realizados y evaluados como proyecto de investigación. El programa está fundamentado en los principios y en la visión del desarrollo a lo largo de la vida, además del análisis de las dimensiones de las prácticas de educación del niño y los valores a ellos asociados, buscando compartir con las familias el conocimiento generado en la universidad.

Palabras llave : Orientación; Padres; Educación; Familia.