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Texto & Contexto - Enfermagem

versão impressa ISSN 0104-0707

Resumo

CUESTA BENJUMEA, Carmen de la. La investigación cualitativa y el desarrollo del conocimiento en enfermería. Texto contexto - enferm. [online]. 2010, vol.19, n.4, pp. 762-766. ISSN 0104-0707.  http://dx.doi.org/10.1590/S0104-07072010000400020.

La investigación es el crucial para el desarrollo disciplinar de enfermería y la investigación cualitativa genera un tipo de conocimiento que permite generalizaciones relacionadas con el fenómeno en estudio. El artículo primero se centra en la disciplina de enfermería entendiéndola como una ciencia humana, orientada hacia la práctica cuyo fenómeno central es el cuidado. El conocimiento de la disciplina, surge de la relación recíproca entre la teoría, el trabajo empírico y la práctica. Esta relación, permite a los profesionales enfrentar de mejor manera sus obligaciones con la sociedad. Respecto a la investigación cualitativa, el artículo plantea que el conocimiento que proviene de estos estudios permiten intervenciones de enfermería eficaces, basadas realmente en las necesidades del paciente y contextualizadas en situaciones específicas. Con un ejemplo, se ilustra como la investigación cualitativa produce un conocimiento científico que fortalece la práctica de enfermería y por ende, contribuye al desarrollo disciplinar.

Palavras-chave : Investigación en enfermería; Investigación cualitativa; Teoría de enfermería.

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