Resumen

SOUSA, Francisca Georgina Macedo; ERDMANN, Alacoque Lorenzini  y  MOCHEL, Elba Gomide. Condiciones limitadoras para la integralidad del cuidado a niños en la atención basica de salud. Texto contexto - enferm. [online]. 2011, vol.20, n.spe, pp. 263-271. ISSN 0104-0707.  http://dx.doi.org/10.1590/S0104-07072011000500033.

El cuidado integral a los niños en la atención primaria de salud se sustenta en el trabajo articulado e interactivo entre el equipo, la familia y la comunidad. Sin embargo, esta propuesta no ha sido puesta en funcionamiento en la práctica diaria de la atención. Por eso nos preguntamos: ¿Qué factores limitan las prácticas integrales del cuidado al niño? El objetivo es comprender los factores que limitan la integralidad del cuidado a los niños en la atención primaria. Se trata de un estudio cualitativo con apoyo de la Teoría Fundamentada. El estudio incluyó a 29 sujetos, divididos en cinco grupos de la muestra. Para recoger los datos se utilizó la entrevista semi-estructurada. Se presenta la categoría: 'Trazando el camino de la integralidad entre las dificultades' y sus subcategorías. Se concluye que los factores que limitan la integralidad del cuidado son comprendidos a partir de estructuras políticas, institucionales, físicas, administrativas, así como los aspectos profesionales y personales de los trabajadores de la salud, que incluyen el perfil, el proceso de trabajo y los valores que ellos escogen para desarrollar las prácticas de cuidado

Palabras llave : Enfermería; Cuidado del niño; Atención primaria de salud.