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Revista Latino-Americana de Enfermagem

versión impresa ISSN 0104-1169

Resumen

CARVALHO, Rachel de; FARAH, Olga Guilhermina Dias  y  GALDEANO, Luzia Elaine. Niveles de ansiedad de los alumnos de pregrado en enfermería delante de la primera instrumentación quirúrgica. Rev. Latino-Am. Enfermagem [online]. 2004, vol.12, n.6, pp. 918-923. ISSN 0104-1169.  http://dx.doi.org/10.1590/S0104-11692004000600011.

La finalidad de este estudio fue la de verificar el nivel de ansiedad de los alumnos de pregrado en enfermería delante de la primera instrumentación quirúrgica. La muestra incluyó 30 estudiantes del sexto semestre, que cursaron la asignatura Enfermería en Centro Quirúrgico, utilizando el Test de Ansiedad IDATE (Inventario de Ansiedad Rasgo-Estado). Se identificó que 27 alumnos (90%) presentaron bajo nivel de ansiedad-rasgo. Respecto a la ansiedad-estado, se constató como mayores incidencias: bajo nivel de ansiedad en el primer día de clase teórica (76,7% de los alumnos), nivel medio de ansiedad en el laboratorio (53,4% de los alumnos) y nivel medio de ansiedad en la etapa supervisada (80,0% de los alumnos). Se identificó, también, bajo porcentaje de alumnos con alto nivel de ansiedad. Los análisis estadísticos comprobaron la existencia de diferencias significativas entre los promedios de ansiedad-estado en las tres etapas de la recolección de los datos.

Palabras llave : ansiedad; estudiantes de enfermería; cirugía; instrumentación.

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