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Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação

versão impressa ISSN 0104-4036versão On-line ISSN 1809-4465

Resumo

FERNANDES, Maria Dilneia Espíndola; FERNANDES, Solange Jarcem  e  CAMPO, Viviane Gregorio de. Remuneración docente: efectos de los estatutos de cargos, carrera y remuneración en el contexto municipal. Ensaio: aval.pol.públ.Educ. [online]. 2020, vol.28, n.106, pp.25-44.  Epub 28-Nov-2019. ISSN 0104-4036.  https://doi.org/10.1590/s0104-40362019002701970.

El trabajo se propone, por medio del estudio de caso, verificar el efecto producido por los Planes de Cargos, Carrera y Remuneración (PCCR) implementados en la ciudad de Campo Grande en el período de 1996 a 2016, en términos de remuneración salarial para un profesor, en el transcurso de 20 años de carrera. El examen del movimiento de la remuneración del profesor fue realizado mediante el análisis de sus recibos de sueldo, en comparación con el PCCR y el sueldo mínimo. Se constató que hubo un efecto positivo en la remuneración del profesor con la obligatoriedad de los PCCR municipales y que la titulación, así como el tiempo de trabajo fueron importantes en el contexto de la valorización profesional. Permaneció, entretanto, la promesa histórica en el municipio, del pago integral del PSPN (Piso salarial profesional nacional), que también debería estar garantizado por intermedio del PCCR.

Palavras-chave : Política Educacional; PCCR; Remuneración del Profesor; Valorización del Profesor.

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