Resumen

ZITTOUN, Tania; MIRZA, Nathalie Muller  y  PERRET-CLERMONT, Anne-Nelly. Quando a cultura é considerada nas pesquisas em psicologia do desenvolvimento. Educ. rev. [online]. 2007, n.30, pp. 65-76. ISSN 0104-4060.  http://dx.doi.org/10.1590/S0104-40602007000200005.

O estudo da "cultura" remete às relações entre "significações coletivas" e "sentido pessoal" do conhecimento e da atividade. Identificamos quatro correntes recentes de pesquisa que têm abordado essas questões, examinamos suas escolhas teóricas e metodológicas, e realçamos pontos importantes para pesquisas futuras.

Palabras llave : cultura; psicologia do desenvolvimento; significação.