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Transmissão do saber prático: as dificuldades do processo ensino - aprendizagem em uma cooperativa autogestionária

Tacit knowing transmission: the difficulties of the teaching/learning process in a self-managed cooperative

O artigo apresenta uma intervenção ergonômica realizada em uma cooperativa de produção de artefatos de couro e de material sintético, principalmente calçados e bolsas. Focaliza-se o processo de transmissão do conhecimento prático acumulado por um associado do grupo aos demais integrantes, todos novatos no ofício. Na conclusão, fornecemos elementos para reflexões acerca dos aspectos particulares às intervenções em empreendimentos solidários, quando comparadas às ações ergonômicas desenvolvidas junto a empresas convencionais, e os obstáculos encontrados para se viabilizar a autogestão.

saber tácito; economia solidária; transmissão de saber prático


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