Resumen

SANTANA, Suely de Melo; ROAZZI, Antonio  y  DIAS, Maria das Graças B. B.. Paradigmas do desenvolvimento cognitivo: uma breve retrospectiva. Estud. psicol. (Natal) [online]. 2006, vol.11, n.1, pp. 71-78. ISSN 1413-294X.  http://dx.doi.org/10.1590/S1413-294X2006000100009.

A cognição humana tem sido foco de diversas investigações no campo da psicologia do desenvolvimento, buscando-se construir um referencial teórico-empírico para orientar estudos e intervenções nesta direção. O debate tem se situado em torno de grandes paradigmas - piagetiano, neopiagetiano, processamento informacional, contextual e biológico-maturacional/neurociência cognitiva, sendo considerados, por vezes, enquanto referencial absoluto de verdade, e percebidos como excludentes entre si. O objetivo deste trabalho consiste em realizar uma breve retrospectiva dessas vertentes teóricas, buscando identificar pontos de interlocução entre elas, na tentativa de apreendê-las enquanto um corpo de conhecimentos que se complementam e integram vários olhares sobre a mente humana.

Palabras llave : desenvolvimento cognitivo; cognição humana; paradigmas.