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Psicologia em Estudo

Print version ISSN 1413-7372On-line version ISSN 1807-0329

Abstract

SZELBRACIKOWSKI, Adriane Corrêa  and  DESSEN, Maria Auxiliadora. Problemas de comportamiento exteriorizado y las relaciones familiares: revisión de literatura. Psicol. estud. [online]. 2007, vol.12, n.1, pp.33-40. ISSN 1413-7372.  http://dx.doi.org/10.1590/S1413-73722007000100005.

Investigadores han estudiado las relaciones familiares de niños con problemas de comportamiento exteriorizado, sobretodo por sus implicaciones en el desarrollo humano, a lo largo del curso de vida. Los factores de riesgo que contribuyen para el surgimiento y manutención de esos problemas están relacionados a las características del niño, a los procesos familiares y a las influencias de los pares, comunidades y escuelas. En este artículo, discutimos, brevemente, la influencia de las relaciones parentales y conyugales en familias de niños preescolares con problemas de comportamiento exteriorizado. En el primer caso, el énfasis es dado a las prácticas parentales y al nivel de estrés parental; en lo que toca a las relaciones conyugales, es dado destaque a los modelos de interacción en familias casadas y re-casadas y sus posibles implicaciones en las relaciones parentales. Por fin, presentamos algunas consideraciones respecto al rol de la cultura en el desarrollo de problemas de comportamiento exteriorizado y de la necesidad de investigar este tipo de problema bajo la perspectiva del desarrollo humano.

Keywords : relaciones parentales; relaciones conyugales; problemas de comportamiento exteriorizado.

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