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Psicologia em Estudo

Print version ISSN 1413-7372

Abstract

PINHEIRO, Marina Assis  and  MEIRA, Luciano R. de Lemos. Psicología discursiva y el sujeto del conocimiento: la singularidad como cuestión. Psicol. estud. [online]. 2010, vol.15, n.3, pp.603-611. ISSN 1413-7372.  http://dx.doi.org/10.1590/S1413-73722010000300018.

Este artículo discute las posibilidades de aplicación de la noción de singularidad en el contexto de la psicología cognitiva. Invertimos en este tema, porque, dada la diversidad de los fenómenos implicados en la construcción del conocimiento humano, es importante saber de las condiciones en que los sujetos se diferencian como intérpretes, tanto en la psicología tradicionalmente ha hecho hincapié en la importancia de lo universal en la cognición humana. Para ello, utilizamos el campo de los debates sobre la producción de sentido, como medio de acceso a la construcción de la noción de singularidad. El artículo hace referencia en las propuestas de la llamada segundo Wittgenstein con el fin de apoyar el diálogo entre la episteme de la psicología discursiva y socio-histórica de Vygotsky. Nuestro objetivo es poner de relieve la importancia de la psicología individual puede producir un discurso con la subjetividad y construido al mismo tiempo, única en su significado y el poder de redescription sí mismo.

Keywords : Singularidad; sentido; psicología discursiva.

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