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Psicologia em Estudo

Print version ISSN 1413-7372

Abstract

MUNIZ NETO, João Silveira; LIMA, Aluísio Ferreira de; MIRANDA, Luciana Lobo  and  FRANCA, Luara da Costa. Vigilar y asistir: reflexiones acerca del derecho a la asistencia de la "adolescencia pobre". Psicol. estud. [online]. 2014, vol.19, n.2, pp.321-331. ISSN 1413-7372.  https://doi.org/10.1590/1413-737223575014.

En este artículo analizamos la categoría "adolescente pobre", como un grupo de la población a ser asistida por el gobierno brasileño desde la perspectiva genealógica de Michel Foucault. De tal modo, consideramos la adolescencia como una creación y efecto de determinados ejercicios de saber/poder que la coloca como objeto de la Asistencia Social. Hacemos así el análisis de las consecuencias políticas y sujeción resultante del uso de los Códigos de Menores y del Estatuto del Niño y del Adolescente - ECA. El análisis de esos documentos señala como su producción incide en una población específica, produciendo una identidad que se dirá pobre, gestionando y produciendo conductas, y modos de vida, presentando formas apropiadas de felicidad supeditadas a la legalidad. En este artículo, nuestro objetivo es tejer los análisis relativos a la historia del pensamiento de bienestar "adolescente pobre" en el contexto brasileño y cómo este grupo se convirtió en el blanco de una serie de prácticas de Estado y de políticas públicas.

Keywords : Psicología social; adolescente; estatuto del niño y del adolescente.

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