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Psico-USF

Print version ISSN 1413-8271

Abstract

VENDRAMINI, Claudette Maria Medeiros; BUENO, Juliana Maximila de Paula  and  BARRELIN, Evelyn Christina Peres. Evidências de validade da Escala Informatizada de Atitudes frente à Estatística - eSASPortuguês: um estudo correlacional. Psico-USF [online]. 2011, vol.16, n.3, pp. 357-365. ISSN 1413-8271.  http://dx.doi.org/10.1590/S1413-82712011000300012.

Esta pesquisa objetivou investigar as evidências de validade da versão informatizada de uma escala de atitudes frente à Estatística. Participaram deste estudo 35 estudantes de psicologia que cursavam a disciplina de estatística no primeiro semestre de 2010 de uma universidade particular do interior do estado de São Paulo, todos do período noturno, 82,9% do gênero feminino, com idades variando entre 17 e 56 anos (M=23; DP=9,3). Os estudantes responderam à escala de atitudes SASportuguês, composta de 33 itens, do tipo Likert de cinco pontos, nas versões informatizada e lápis-papel. Os alunos foram distribuídos aleatoriamente em dois grupos; o primeiro respondeu à versão lápis-papel e em seguida à versão informatizada, e o outro respondeu na ordem inversa. Os resultados indicaram uma correlação linear positiva significativa entre as duas versões da escala revelando validade da versão eletrônica. A versão lápis-papel da escala já apresentava evidências de validade comprovada em pesquisas anteriores.

Keywords : Psicometria; Ensino superior; Avaliação informatizada.

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