Resumo

FEIJOO, Ana Maria Lopez Calvo de; GILL, Débora  e  PROTASIO, Myriam Moreira. Una investigación del ser-ahí del niño salvaje a luz del pensamiento heideggeriano. Psico-USF [online]. 2012, vol.17, n.2, pp. 225-232. ISSN 1413-8271.  http://dx.doi.org/10.1590/S1413-82712012000200006.

Este trabajo busca en la historia de Víctor de Aveyron elementos para discutir el modo por el cual la existencia humana se constituye. Por no haber convivido en ambiente humano, Víctor ha sido motivo de intensas discusiones en el medio científico, especialmente entre los empiristas y los racionalistas. En esta investigación asumimos una postura fenomenológica, trayendo la historia do menino salvaje a discusión por medio de la fenomenología hermenéutica de Heidegger, apuntando, así, para el carácter de indeterminación, o "tener de ser", e de singularidad de la existencia, siempre en juego en la constitución del modo de ser del hombre.

Palavras-chave : Niño; Hermenéutica; Ser-ahí; Heidegger; Niño salvaje.