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Interface - Comunicação, Saúde, Educação

versão On-line ISSN 1807-5762

Resumo

ESTEVES, Carla Hiolanda; ANTUNES, Conceição  e  CAIRES, Susana. Humanización en contexto pediátrico: el papel de los payasos en la mejora del ambiente vivido por el niño hospitalizado. Interface (Botucatu) [online]. 2014, vol.18, n.51, pp.697-708.  Epub 30-Set-2014. ISSN 1807-5762.  https://doi.org/10.1590/1807-57622013.0536.

Valorizando la importancia de los aspectos psicosociales de la internación pediátrica y buscando al niño “por detrás” del cuerpo enfermo, varios hospitales han invertido en la humanización de sus espacios, rutinas y atmósfera, promovendo ambientes acogedores y atenuadores de las experiencias negativas vividas por el niño durante la internación. En el presente artículo, juntamente con un intento de sistematización de esfuerzos hasta la fecha en el ámbito de la definición de “humanización”, principalmente en el contexto pediátrico, se reflexiona sobre las potencialidades de algunos programas existentes, principalmente aquellos que unen el arte, la recreación, el ocio y el humor como medios privilegiados de comunicación y de expresión. Entre ellos, los autores destacan la intervención de los payasos de hospital, como promotora de la libre expresión del niño, de su autonomía, creatividad, exploración y conocimiento del mundo y su desarrollo psicosocial.

Palavras-chave : Pediatría; Humanización; Payasos de hospital.

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