SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.22 issue4Continuing education: speeches by professionals of one Basic Health UnitThe exercise of interprofessionality and intersetoriality as an art of caring: innovations and challenges author indexsubject indexarticles search
Home Pagealphabetic serial listing  

Services on Demand

Journal

Article

Indicators

Related links

Share


Escola Anna Nery

Print version ISSN 1414-8145On-line version ISSN 2177-9465

Abstract

MARTINS, Gizele da Conceição Soares et al. Enseñanza de graduación en enfermería en salud mental como aliado a la consolidación del movimiento de Reforma Psiquiátrica. Esc. Anna Nery [online]. 2018, vol.22, n.4, e20180164.  Epub Oct 29, 2018. ISSN 2177-9465.  https://doi.org/10.1590/2177-9465-ean-2018-0164.

Objetivo:

Analizar la actualización de la enseñanza de salud mental en un Curso de Graduación en Enfermería concomitantemente a la implantación de la Reforma Psiquiátrica en el municipio de Volta Redonda.

Método:

Estudio histórico-social con fuentes primarias constituidas de documentos escritos y orales. El análisis, sostenido en los principales conceptos de la Reforma Psiquiátrica, fue realizado por la triangulación de datos.

Resultados:

En una fase de transición de modelos de salud mental, el municipio estudiado creó estrategias para desarrollar la reforma psiquiátrica, de las cuales se destaca la creación de los CAPS. Al mismo tiempo, un convenio con el Curso de Graduación en Enfermería insertó a estudiantes, aún en la década de 1990, en todos los servicios de salud mental del municipio. Las profesoras de ese curso actuaban como enfermeras, una en la asistencia y otra en la gestión en salud mental, facilitando el diálogo enseñanza-asistencia.

Conclusión:

Los estudiantes de graduación, al integrar como pasantes los servicios, contribuían al cambio de los conceptos que sostenían el cuidado en salud mental, mientras la reforma psiquiátrica se desarrollaba. Este hecho fue una estrategia exitosa para estimular la formación en una nueva lógica asistencial y para traer mano de obra calificada a los servicios, una vez que los egresados ​​del curso optar por la actuación en los CAPS.

Keywords : Historia de la Enfermería; Enfermería Psiquiátrica; Enseñanza.

        · abstract in English | Portuguese     · text in English | Portuguese     · English ( pdf ) | Portuguese ( pdf )