Abstract

CARVALHO, Helena Moura de  and  MATOS, Paula Mena. Ser y tornarse Psicoterapeuta parte I: diálogo entre experiencias personales y profesionales. Psicol. cienc. prof. [online]. 2011, vol.31, n.1, pp. 80-95. ISSN 1414-9893.  http://dx.doi.org/10.1590/S1414-98932011000100008.

El psicoterapeuta ha sido considerado un elemento de primordial importancia para el éxito de la psicoterapia; no obstante, el estudio de sus características personales y profesionales ha sido negligenciado en la investigación. El objetivo del presente artículo es analizar las narrativas de 20 psicoterapeutas experts (peritos) de diferentes orientaciones teóricas (cognitivo del comportamiento, constructivista, humanista, psicoanalista y sistémica) sobre su desarrollo personal y profesional en el transcurso de la práctica clínica. Los datos fueron recogidos a través de una entrevista semi-estructurada y fueron analizados en una perspectiva constructivista de la grounded theory. En el análisis emergieron dos grandes temas. Serán presentados aquí los resultados del primer tema analizado, relativo a las experiencias relacionales del ámbito personal y profesional que contribuyeron para el desarrollo de los psicoterapeutas. El tema organizador de las entrevistas subraya la importancia del diálogo y de la coherencia entre el self personal y profesional en la comprensión del desarrollo del psicoterapeuta.

Keywords : Estudio cualitativo; Desarrollo profesional; Psicoterapeutas; Desarollo personal.