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Psicologia: Ciência e Profissão

versão impressa ISSN 1414-9893

Resumo

LIMA, Monica; BRITO, Manuela  e  FIRMINO, Alice. Formación en Psicología para atención básica a la salud y la integración universidad-servicio-comunidad. Psicol. cienc. prof. [online]. 2011, vol.31, n.4, pp.856-867. ISSN 1414-9893.  http://dx.doi.org/10.1590/S1414-98932011000400014.

El Integrar/SUS-Educación es un proyecto que articula enseñanza y extensión en el campo de la salud pública/colectiva para la formación de estudiantes de psicología, en la perspectiva de la integración universidad-servicio-comunidad, en Salvador - Bahia. La aparcera del Centro de Salud São Francisco (SMS - Salvador) y del Curso de Psicología (IPS/UFBA) conjuga dos motivaciones: 1) garantizar la inserción de los estudiantes en contextos de trabajo desde la graduación en el campo de la salud pública/colectiva, particularmente en la atención básica a la salud; 2) optimizar los recursos para la consolidación del programa Salud y Prevención en las Escuelas, con el foco en DST/VIH/SIDA. El presente proyecto ha capacitado 308 estudiantes, ha llevado a cabo 149 talleres “Árbol de los Placeres”, ha tenido la participación de 4550 jóvenes, ha repartido 8500 preservativos en 15 escuelas públicas de Salvador, entre 2007 y 2011. Esta experiencia ha favorecido el proceso enseñanza-aprendizaje, desarrollando habilidades para quehaceres en la atención básica y potenciando el CS-SF como servicio de referencia para los jóvenes y estudiantes de psicología.

Palavras-chave : Formación del psicologo; Política pública de salud; VIH - SIDA; Estudiantes universitários.

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