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Problemáticas en la separación desde la teoría de los fenómenos transicionales en niño con diagnóstico de trastorno de ansiedad por separación*1 *1 Basado en Tesis para optar al grado de Magister en Clínica Psicoanalítica con Niños y Jóvenes en Universidad Alberto Hurtado, titulada: Problemáticas en la Separación desde la Teoría de los Fenómenos Transicionales en Niño con Diagnóstico de Trastorno de Ansiedad por Separación que recibe Atención Psiquiátrica en Complejo Asistencial Barros Luco, Santiago-Chile 2016.

Problemáticas na separação a partir da teoria dos fenômenos transicionais em uma criança com diagnóstico de transtorno de ansiedade por separação

Separation difficulties analyzed in the light of the transitional phenomena theory in a child diagnosed with separation anxiety disorder

Problèmes de séparation analysés selon la théorie des phénomènes transitionnels chez un enfant diagnostiqué d'anxiété de séparation

Analyse von Trennungsproblemen aufgrund der Theorie der Übergangsphänomene in einem Kind, dass mit Trennungsangst diagnostiziert wurde

过渡现象理论中的孩子分离困难问题与分离焦虑症状的诊断

Esta investigación comprende un estudio de caso único, por lo tanto, no pretende dar una explicación generalizable. Sin embargo, contribuye como caso ejemplar que puede evocar en el lector otros casos clínicos con similitudes y, al mismo tiempo, ilustrar desarrollos teóricos difundidos. La presente investigación, supone la existencia de una relación entre las problemáticas en la separación y la experiencia de lo transicional en la díada y contribuye a la comprensión de esta relación desde la teoría de los fenómenos transicionales de Winnicott.

Ansiedad de separación; angustia de separación; fenómenos transicionales; objeto transicional


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