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Ágora: Estudos em Teoria Psicanalítica

versão impressa ISSN 1516-1498versão On-line ISSN 1809-4414

Resumo

OLIVEIRA, C. Lucia Montechi Valladares de. The early days of psychoanalysis in Brazil and the pansexualist thesis in education. Ágora (Rio J.) [online]. 2002, vol.5, n.1, pp.133-154. ISSN 1809-4414.  http://dx.doi.org/10.1590/S1516-14982002000100010.

This paper analyses the early strategies to introduce psychoanalysis in Brazil through pedagogy. It tries to demonstrate how the European debate on the Freudian pansexualist doctrine was suitable to its early defenders, and what were the consequences of the propagation of this theory.

Palavras-chave : History; psychoanalysis; pedagogy; pansexualism; strategies.

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