OBJETIVO: apresentar as características fonético-acústicas de produção das consoantes plosivas vozeadas e não-vozeadas por crianças de três anos. MÉTODOS: análise qualitativa baseada na inspeção das características fonético-acústicas de eventos fônicos ocorridos no intervalo de obstrução, na liberação da plosão e na transição para a vogal e análise quantitativa das medidas do Voice Onset Time (VOT), de três repetições das seis consoantes plosivas do Português Brasileiro (PB), por quatro crianças, sendo três meninos e uma menina, falantes nativos do PB, por meio de análise fonético-acústica, em espectrograma de banda larga. Os achados foram comparados com estimativas de valores para a faixa adulta de falante nativo do PB. RESULTADOS: as crianças apresentaram produções semelhantes às que são encontradas na fala adulta, tanto para as plosivas vozeadas como para as não-vozeadas, bilabiais, alveolares e velares. Apresentaram também plosivas vozeadas com interrupção de barra de sonoridade e ocorrência de VOT positivo, e qualidade diferenciada de burst. Para as não-vozeadas, ocorreram a presença da breathy vowel no período de obstrução das plosivas e a presença de aspiração no segmento correspondente ao VOT positivo, para os três pontos de articulação pesquisados. CONCLUSÃO: as diferenças encontradas na produção das plosivas vozeadas, quanto às características da barra de sonoridade e qualidade do burst, a presença da breathy vowel nas plosivas não-vozeadas e aspiração, caracterizam a produção das plosivas nessa faixa etária. A diversidade das medidas acústicas, verificada pelos valores dos desvios-padrão sugerem que as crianças realizaram diversas tentativas, com diferentes ajustes para produzir tais sons.
Criança; Fala; Espectrografia; Fonética
